安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)木材科學(xué)與工程專業(yè)是目前安徽省高校中唯一以培養(yǎng)木材貿(mào)易、木材加工、人造板生產(chǎn)、家具與室內(nèi)設(shè)計(jì)等應(yīng)用性知識(shí)為主的本科專業(yè)，其主要教學(xué)任務(wù)由安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)與園林學(xué)院林產(chǎn)工業(yè)系承擔(dān)。作為現(xiàn)代高等學(xué)校的本科專業(yè)，其培養(yǎng)宗旨應(yīng)當(dāng)是為新世紀(jì)木材工業(yè)及家具業(yè)的騰飛培養(yǎng)大批符合需要的工程技術(shù)人才，為其提供強(qiáng)大的智力支持。木材工業(yè)究竟需要什么規(guī)格與質(zhì)量要求的人才，已成為木材科學(xué)與工程專業(yè)教學(xué)改革和發(fā)展必須解決的課題。安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)木材科學(xué)與工程專業(yè)早在1959 年即正式招生，由于學(xué)校教學(xué)工作的調(diào)整，1965—1997年停止本科招生。為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展及社會(huì)對(duì)木材加工方面人才需求，在多方關(guān)心支持和努力下，于1998年恢復(fù)本科招生，2009 年開(kāi)始進(jìn)行一本招生。該專業(yè)的招生規(guī)模從最初的30 人/ 屆發(fā)展到目前的90 人/ 屆左右。從2002 至今，已經(jīng)有七屆畢業(yè)生順利就業(yè)，緩解了皖、蘇等省份木材加工專業(yè)技術(shù)人才匱乏的矛盾，為相關(guān)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了人才基礎(chǔ)，產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟(jì)效益 與社會(huì)影響。2008 年安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)木材科學(xué)與工程專業(yè)被評(píng)定為安徽省重點(diǎn)發(fā)展的專業(yè)之一，這也必將進(jìn)一步促進(jìn)該專業(yè)的發(fā)展進(jìn)入一個(gè)更高的層次。與此同時(shí)，通過(guò)對(duì)企業(yè)的走訪與畢業(yè)生的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)中存在諸如專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力不佳、科研基礎(chǔ)較差、發(fā)展后勁不足等問(wèn)題。高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)急需的、知識(shí)面寬的應(yīng)用型人才，為行業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供智力支持。因此，筆者結(jié)合安徽木材加工行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)，針對(duì)木材科學(xué)與工程專業(yè)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了相應(yīng)的探索與實(shí)踐。
一、良好的人才培養(yǎng)環(huán)境
（一）雄厚的師資力量
    木材科學(xué)與工程專業(yè)為安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)與園林學(xué)院林產(chǎn)工業(yè)系的一個(gè)骨干專業(yè)，目前該專業(yè)總共有專業(yè)教師17 名，其中教授5 名，副教授8 名；具有博士學(xué)位的專業(yè)教師8 人，具有碩士學(xué)位的教師5人。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，已經(jīng)形成一支教學(xué)水平和科研能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍，為該專業(yè)的后續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了促進(jìn)專業(yè)的良性發(fā)展，林產(chǎn)工業(yè)系在2000年成功申報(bào)了木材科學(xué)與技術(shù)專業(yè)“博士點(diǎn)”，在2008 年成功申報(bào)了木材科學(xué)與技術(shù)專業(yè)“博士后流動(dòng)站”，形成了以“博士點(diǎn)為龍頭，博士后流動(dòng)站為紐帶，碩士點(diǎn)為主干，本科生為支承”的良性學(xué)科發(fā)展構(gòu)架。所有這些有利條件對(duì)木材科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)拓展及后續(xù)深造建立了良好的學(xué)科平臺(tái)。
（二）良好的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)平臺(tái)
    在實(shí)驗(yàn)室規(guī)模上，已形成9 室1 館1 站1 廠的格局。9 室，即木材解剖試驗(yàn)室、木材物理試驗(yàn)室、木材化學(xué)試驗(yàn)室、木材力學(xué)試驗(yàn)室、原子力顯微鏡室、微密度儀室、生物質(zhì)材料工程實(shí)驗(yàn)室、家具與室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、材質(zhì)遺傳改良室；1 館，即木材標(biāo)本館；1 站，即安徽省林工產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)站；1 廠，即校內(nèi)木材加工實(shí)驗(yàn)廠。同時(shí)在實(shí)習(xí)基地建設(shè)方面也取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。已經(jīng)掛牌的穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)合作企業(yè)有合肥藍(lán)天美高家具有限公司、合肥菱湖家具有限公司、安徽康拜環(huán)保新材料裝備有限公司、星火鋼制家具廠、江蘇省常熟市江灣集團(tuán)公司等；正常合作的企業(yè)有安徽省滁州華能人造板廠、安徽省安慶市華林人造板廠、安徽省滁州揚(yáng)子木業(yè)有限公司、安徽省滁州潤(rùn)林木業(yè)有__限公司等，從而保證了木材科學(xué)與工程專業(yè)的各專業(yè)學(xué)科能順利完成實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。
（三）優(yōu)越的產(chǎn)學(xué)研紐帶
    經(jīng)院系多位教師的共同努力，安徽省林產(chǎn)工業(yè)學(xué)會(huì)第三屆理事會(huì)于2008 年6 月在安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)與園林學(xué)院順利召開(kāi)，與會(huì)的專家和幾十位家具企業(yè)代表一致通過(guò)安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)林產(chǎn)工業(yè)系為安徽省林產(chǎn)工業(yè)學(xué)會(huì)的唯一掛靠單位，由安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)與園林學(xué)院木材科學(xué)與技術(shù)學(xué)科帶頭人劉盛全院長(zhǎng)擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)。這樣，既可以為安徽大學(xué)林學(xué)與園林學(xué)院教師開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境，同時(shí)也為安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)木材科學(xué)與工程專業(yè)的學(xué)生的專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)后的就業(yè)創(chuàng)造了良好的外部條件。

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