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2010考研熱持續(xù)升溫 依職業(yè)規(guī)劃理性選專業(yè)

2009-10-13 京華時(shí)報(bào)

明年研究生報(bào)名工作已于日前正式啟動(dòng),不少準(zhǔn)備參加明年考試的學(xué)子們早已進(jìn)入了緊張的備考中。專家預(yù)測,在就業(yè)壓力、金融危機(jī)等因素影響下,明年考研人數(shù)仍將維持繼續(xù)增長勢頭。在競爭激烈的考研戰(zhàn)場上,如何選擇適合的專業(yè)實(shí)現(xiàn)順利轉(zhuǎn)型,成為考生們最關(guān)心的問題。

  ■現(xiàn)象

  考研熱持續(xù)升溫

  周末的大學(xué)自習(xí)室和圖書館里,到處都是埋頭苦讀的同學(xué),其中有很大一部分都是“考研族”。北京建工學(xué)院的大四學(xué)生李文本科學(xué)的是工程造價(jià),為了報(bào)考他喜歡的某大學(xué)外語專業(yè),他從去年暑假起就開始了復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

  “當(dāng)時(shí)家里人說學(xué)工程有前程,可是我真的完全不感興趣,學(xué)了三年,工程圖紙都看不大懂!”李文從小對英語感興趣,于是大三期末考試一結(jié)束,他就把所有的工程專業(yè)書籍束之高閣,備齊全套外語復(fù)習(xí)資料,一頭扎了進(jìn)去。像李文這樣,本科所學(xué)專業(yè)完全不是自己所想涉足的領(lǐng)域,于是根據(jù)自己的興趣愛好和市場需求,跨專業(yè)考研的人不在少數(shù)。但是跨專業(yè)考研意味著要付出更多的心血和精力,李文現(xiàn)在一天學(xué)習(xí)12個(gè)小時(shí),比高三還刻苦。

  更多的考生選擇考研的最直接原因是“就業(yè)壓力太大”。上周六,在中央社會(huì)主義學(xué)院,某考研機(jī)構(gòu)舉辦的周末培訓(xùn)班上,可容納800人的學(xué)校禮堂擠入了近千名前來聽課的學(xué)生。人大法學(xué)院的孟堯就是其中之一,為準(zhǔn)備考研,她已經(jīng)上了不少輔導(dǎo)課了。

  “雖然學(xué)校和專業(yè)都還不錯(cuò),但金融危機(jī)以來,本科生找工作的壓力特別明顯。現(xiàn)在學(xué)法律的學(xué)生到處都是,研究生和本科生相比還是有優(yōu)勢些!闭勂鹱约哼x擇考研的原因,孟堯有些無奈。記者在現(xiàn)場隨機(jī)采訪了幾位學(xué)生發(fā)現(xiàn),和孟堯有同樣想法的學(xué)生很多。有的學(xué)生甚至認(rèn)為,金融危機(jī)對就業(yè)的影響有兩三年時(shí)間,如果在這個(gè)時(shí)候讀研,剛好可以規(guī)避就業(yè)風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)也提高了自己的學(xué)歷層次。

  專家預(yù)測,2010年的研究生報(bào)考將呈現(xiàn)兩大趨勢:一是考研報(bào)考人數(shù)會(huì)適度增加,估計(jì)會(huì)達(dá)到140萬左右,而2009年的報(bào)考人數(shù)是124.6萬。二是考研人群趨于理性,大部分考生都結(jié)合實(shí)際,在就業(yè)和考研的權(quán)衡中做出選擇,隨大流盲目考研的人群比例將不足總考生的5%。

  ■分析

  考研存在四誤區(qū)

  并非所有決定考研的學(xué)生對自己的未來都有清晰的判斷和認(rèn)識。海天考研首席全程策劃專家甘源介紹,從目前來看,選擇考研的學(xué)生出現(xiàn)的誤區(qū)比較多,比較典型的大概有四類:

  1.專業(yè)選擇過于理想化,沒有結(jié)合實(shí)際分析。

  不同的專業(yè)考試科目是不一樣的,例如文科跨工科,考試科目涉及數(shù)學(xué),跨考難度大?忌绻麤]有從備考難易程度的方面全面分析自己的優(yōu)劣勢,就有可能陷入理想化的空想之中。

  2.喜歡單純從專業(yè)名稱的字面進(jìn)行狹義理解。

  考生對專業(yè)的職業(yè)去向并沒有研究,導(dǎo)致部分經(jīng)濟(jì)類和管理類專業(yè)熱得很不正常,也導(dǎo)致了不少“偽興趣”的產(chǎn)生。對此,建議考生要從專業(yè)的對口率、碩士培養(yǎng)模式、行業(yè)去向、招聘單位性質(zhì)、基本薪資狀況、崗位發(fā)展前景等多方面因素進(jìn)行分析。

  3.片面追逐熱門,扎堆現(xiàn)象嚴(yán)重。

  很多考生把報(bào)“熱門專業(yè)”理解成“好專業(yè)”,中國十大考研熱門專業(yè)的報(bào)考人數(shù)占到報(bào)考總?cè)藬?shù)的三分之一以上,這是很不正常的現(xiàn)象。

  甘源分析,是否屬于“熱門”的標(biāo)準(zhǔn),是以報(bào)考人數(shù)作為依據(jù),與專業(yè)的好壞沒有直接關(guān)系。同時(shí),部分媒體或職業(yè)規(guī)劃專家在做預(yù)測時(shí),也側(cè)重某些專業(yè)未來二十年的職業(yè)前景和發(fā)展?jié)摿,沒有考慮目前專業(yè)的配套教學(xué)力量及行業(yè)發(fā)展水平,如生物、環(huán)境被評價(jià)成熱門,也給考生造成了很大誤解。甘源認(rèn)為,專業(yè)好不好的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)是是否適合考生的職業(yè)規(guī)劃和考取的可能性。

  4.過于強(qiáng)調(diào)專業(yè)的對口,完全以本科專業(yè)為依據(jù)選專業(yè)。

  在中國很多專業(yè)是不對口的,但不對口并不意味著發(fā)展受限,如文史哲法管理等學(xué)科更看重綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,看重的是思維水平,并且,碩士專業(yè)和本科專業(yè)不可能一一對應(yīng),如技術(shù)性專業(yè)在碩士階段會(huì)分得更細(xì),而職業(yè)性專業(yè),考生在報(bào)考時(shí)則需要拓寬思路,結(jié)合興趣及職業(yè)規(guī)劃在更寬的學(xué)科領(lǐng)域里選擇,不能拿著本科專業(yè)按圖索驥,否則會(huì)出現(xiàn)偏差。

  ■支招

  專業(yè)選擇應(yīng)考慮職業(yè)取向

  對于本科畢業(yè)生而言,考研是二次革命,是修正未來發(fā)展路徑的好機(jī)會(huì)。目前,很多考生在選擇研究生報(bào)考專業(yè)時(shí),都會(huì)考慮到該專業(yè)今后發(fā)展前景。據(jù)統(tǒng)計(jì),為了有更好的職業(yè)前景而選擇考研的學(xué)生占到60%以上。

  甘源表示,考生在專業(yè)選擇上表現(xiàn)出的理性是一個(gè)可喜的現(xiàn)象。對于這種學(xué)生,要提醒的是,不能單純地從“研究生”三個(gè)字的字面去理解,研究生教育不是也不應(yīng)該是單純地走“研究”的路線,不同專業(yè)的考研應(yīng)該有不同的職業(yè)目標(biāo)和價(jià)值取向。

  如“理工農(nóng)醫(yī)”等技術(shù)含量高的專業(yè)要走“研究”路線,亦即考生要清楚這類專業(yè)的讀研的目的是深化專業(yè)水平,讓自己成為行業(yè)專家和研究型人才!敖逃龑W(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理”類專業(yè)則一定強(qiáng)調(diào)讀研的實(shí)踐性,要走“職業(yè)”路線,即讀研的目的是提高就業(yè)層次,提高職業(yè)競爭能力,實(shí)現(xiàn)職業(yè)的可持續(xù)發(fā)展!拔氖氛堋钡葘I(yè)的路線比較復(fù)合,既有可能是為了研究,也有可能是為了職業(yè),或者規(guī)避本科的就業(yè)風(fēng)險(xiǎn),報(bào)考這類專業(yè)的考生要著重提升個(gè)人綜合素質(zhì),報(bào)考時(shí)盡量選擇名牌院;蛘呔C合類大學(xué),讀研的目的是提高個(gè)人品牌價(jià)值。

  簡單點(diǎn)講,以職業(yè)規(guī)劃為前提選擇考研的專業(yè)是理性并且科學(xué)的,要么因?yàn)樽x研而“學(xué)術(shù)”,要么因讀研而“職業(yè)”。

  專業(yè)報(bào)考忌盲目“追熱”

  盡管每年考研的專業(yè)排位都會(huì)有所變化,但近五年前十名的專業(yè)基本都包括工商管理(MBA)、法律碩士、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、行政管理、企業(yè)管理、英語語言文學(xué)、通信工程等專業(yè)。

  對于這些熱門專業(yè)的如何報(bào)考,甘源建議考生,不能因?yàn)樗鼈兪菬衢T就選擇,必須看讀研的價(jià)值取向是什么,適合自己的才是最好的。如果報(bào)考前十名的專業(yè),其報(bào)考院校又是名校并且高校在這些專業(yè)的學(xué)科實(shí)力上又很突出,難度將是極大的,其錄取分?jǐn)?shù)、報(bào)錄比例等都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過平均水平。如人大的法律碩士和企業(yè)管理;復(fù)旦、北大的金融學(xué);廈門大學(xué)的會(huì)計(jì)學(xué);北航、清華的計(jì)算機(jī)等。

  另外,如果報(bào)考的專業(yè)偏重專業(yè)本身的技術(shù)含量,就盡量報(bào)考專業(yè)類院校,重點(diǎn)考察該校某專業(yè)的學(xué)科實(shí)力;如果是偏實(shí)踐的文科專業(yè)或者文史類專業(yè),則重點(diǎn)選擇報(bào)考綜合類大學(xué),就不用過于倚重某校某專業(yè)的學(xué)科實(shí)力。也就是說,在專業(yè)和院校的搭配上要有所取舍,著重考慮其中一個(gè)指標(biāo),最大限度地提高考研成功率,選擇投入產(chǎn)出比最高、風(fēng)險(xiǎn)最合理的方案。當(dāng)然能力允許的情況下,可以報(bào)考名牌院校的強(qiáng)勢專業(yè)。

 


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