2007年9月-2011年6月,西北農(nóng)林科技大學　林學專業(yè),獲得農(nóng)學學士學位證；
2011年9月-至今,東北林業(yè)大學　森林培育專業(yè)

2008年8月-2008年8月,陜西省林業(yè)勘察設(shè)計院　助手,協(xié)助陜西省林業(yè)勘察設(shè)計院在陜西省鎮(zhèn)安縣搞過第二次土地調(diào)查；
2009年8月-2009年8月,宜君縣林業(yè)局　助手,陜西省銅川市宜君縣參與林權(quán)制度改革工作；
2011年10月-2011年10月,東北林業(yè)大學　,參與“十一五”國家科技支撐計劃“主要農(nóng)林生態(tài)系統(tǒng)固碳減排技術(shù)研究與示范”項目的部分野外調(diào)查工作；
2012年8月和2013年9月,東北林業(yè)大學　負責人,參與“十二五”國家科技支撐項目“東北碳匯林優(yōu)化培育關(guān)鍵技術(shù)與示范” 的部分野外調(diào)查工作
2012年11初月參與國家科技支撐課題“白樺、水曲柳、胡桃楸商品林定向培育技術(shù)研究與示范” 的部分野外調(diào)查工作；
2013年7月初參加中國林學會在南昌舉辦的“2013中國林業(yè)青年科技論壇”

本科期間除學習好本專業(yè)的課程之外，還參與了很多學生工作和大量的社會實踐活動。
研究生期間參與了導師的所有課題，除以上所述外，還參與了“十二五”國家科技支撐計劃“重度退化生態(tài)系統(tǒng)恢復與重建關(guān)鍵技術(shù)研究與示范”項目中子課題“山地草原化退化生態(tài)系統(tǒng)恢復與重建技術(shù)研究與示范”，并做了做了該課題中退化機制相關(guān)實驗設(shè)計、外業(yè)調(diào)查取樣、內(nèi)業(yè)實驗等主要工作。還參與了該課題恢復技術(shù)中的造林規(guī)劃設(shè)計、造林試驗等工作。
本人能熟練操作Windowsxp、Windows7等系統(tǒng)，熟練使用Word、Excel、PowerPoint等辦公軟件，能使用SPSS、SigmaPlot、Origin等統(tǒng)計軟件，了解PhotoShop、CAD、ArcGIS、MAPGIS等其他軟件。

本人能獨立操作并完成項目，具有強烈的團隊意識，在參與課題的時候，基本都是本人帶領(lǐng)課題組成員出差完成階段性任務(wù)。
本人農(nóng)村出身，能吃苦，能勝任領(lǐng)導分配的各種任務(wù)。

本人能獨立操作并完成項目，具有強烈的團隊意識，能帶領(lǐng)團隊成員獨立完成導師所交代的任務(wù)。
本人農(nóng)村出身，能吃苦，能勝任領(lǐng)導分配的各種任務(wù)。