在校期間,我努力學習,不斷完善超越自己,養(yǎng)成了獨立分析﹑解決問題的能力,同時也具備了一定的團隊合作精神。嚴峻的就業(yè)形勢使我對知識無比尊重,我努力夯實自己的專業(yè)基礎知識;同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加各種技能培訓和電子制作,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。 此外,假期里,我積極地參加各種社會實踐,抓住每一個機會,鍛煉自己。這種經歷培養(yǎng)了我敏捷的思維,良好的交際能力和組織能力。大學四年、研究生三年我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學里的這幾年培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛教師這個職業(yè),殷切地期望能為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;我會在實踐中不斷學習、進步。 本人所學專業(yè)農學、園藝學,讀研期間主修蔬菜品質和抗病育種研究,在中國蔬菜等雜志曾發(fā)表多篇論文,具較強的文字邏輯能力。在校期間一直給初高中學生做家教,大學期間取得初級教育教師資格證書。
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