2010年10月-2014年6月,大學(xué)生支農(nóng)隊(duì)　社會(huì)實(shí)踐,大學(xué)期間會(huì)經(jīng)常下鄉(xiāng)支農(nóng)，主要以村莊文化活動(dòng)、農(nóng)村熱點(diǎn)話題調(diào)研、兒童支教為主，輔助也會(huì)做鄉(xiāng)村圖書館和農(nóng)業(yè)信息服務(wù)站。
2014年8月-2015年12月,北京梁漱溟鄉(xiāng)村建設(shè)中心擔(dān)任,在四川雅安6縣兩區(qū)開展農(nóng)民合作社培訓(xùn)，包括集中培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)和村級(jí)動(dòng)員培訓(xùn)等；另外經(jīng)常性的下鄉(xiāng)，跟蹤各合作社動(dòng)態(tài)。；

性格中庸，不急不躁，適應(yīng)能力強(qiáng)；踏實(shí)，扎的下去。
可以做培訓(xùn)講師

來自甘肅省定西市漳縣小山村，屬西北較為貧困的黃土高原。從小就跟父母做農(nóng)活，看著父老鄉(xiāng)親面朝黃土、背朝天，當(dāng)時(shí)想的就是好好讀書走出大山，脫離農(nóng)業(yè)過城市人體面的生活。后來如愿以償，在父母的鼓勵(lì)和自己的努力下，終于考上了大學(xué)，但大學(xué)過的并不愉快，大學(xué)沒有高中想象的那么美好，同時(shí)選擇了自己不感興趣學(xué)不明白的專業(yè)，看著別人睡覺、打游戲、玩手機(jī)、談對(duì)象，自己不想過那種生活，就想辦法往外跑，開始跑社團(tuán)、做兼職、做些小生意、外出旅游，后來接觸了北京梁漱溟鄉(xiāng)村建設(shè)中心，開始跟支農(nóng)隊(duì)下鄉(xiāng)支農(nóng)調(diào)研，慢慢的發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了農(nóng)村，發(fā)現(xiàn)很多城市沒有的東西。 
從此開始思考，如何讓鄉(xiāng)村變成農(nóng)民可以安居樂業(yè)的地方，讓父老鄉(xiāng)親在鄉(xiāng)村也可以過上幸福美滿的生活，我們沒有必要羨慕城市，鄉(xiāng)村有鄉(xiāng)村的美好和優(yōu)勢(shì)，為什么一定要去城市。逐漸我開始迷戀農(nóng)民合作社，分析了很多鄉(xiāng)村組織，覺得農(nóng)民合作社是一個(gè)相對(duì)比較適宜鄉(xiāng)村發(fā)展的，以合作社為載體，首先可以服務(wù)社員，降低社員生產(chǎn)生活成本，而且可以教育社員，共同建設(shè)自己家園，另外合作社還可以開展多樣的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，大家一起自娛自樂，覺得很好。 
畢業(yè)之后，來到梁漱溟鄉(xiāng)村建設(shè)中心，專門做合作社能力建設(shè)和跟蹤，發(fā)現(xiàn)要實(shí)現(xiàn)理想中的鄉(xiāng)村是異常困難的。農(nóng)業(yè)是弱勢(shì)產(chǎn)業(yè)，農(nóng)民屬弱勢(shì)群體，整個(gè)鄉(xiāng)村缺資源缺資金，而合作社前期組織成本是比較高，農(nóng)民善良樸實(shí)，容易動(dòng)員，但真正在牟足勁干的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)不是一朝一夕可以的事情，很多中途退出，最后在外界幫助下生存下來的合作社，很多時(shí)候因?yàn)槔�益分配等問題，往往分化。 
鄉(xiāng)村建設(shè)和扶貧是一條路，是沒有盡頭的一條路，唯有繼續(xù)前行方可有始終，現(xiàn)在我想走出去看看，看看外面的世界，踏踏實(shí)實(shí)的在公司或者企業(yè)做幾年，也許會(huì)有更大的思考和收獲，人生充滿了不確定性，未來我是什么樣子，只要交給自己的努力和時(shí)間的積淀了，謝謝。