2006-2007學(xué)年“三好學(xué)生”
2008年9月教育學(xué)、心理學(xué)合格證書(shū)
2007年普通話二級(jí)證書(shū)
2009年10月?tīng)I(yíng)養(yǎng)師三級(jí)證書(shū)

2007年07月4號(hào)對(duì)該有機(jī)果業(yè)公司與其周邊農(nóng)戶進(jìn)行了調(diào)查。我們采用實(shí)地調(diào)查，訪談法（面談法、深度訪談、訪問(wèn)法），服務(wù)與學(xué)習(xí)等調(diào)查方法，主要調(diào)查天人有機(jī)果業(yè)與農(nóng)戶之間互利合作的生產(chǎn)模式，認(rèn)識(shí)公司的運(yùn)作過(guò)程，經(jīng)營(yíng)規(guī)模、產(chǎn)品種類、營(yíng)銷狀況、發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng)； 考察該公司的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)，了解有機(jī)農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)，公司的技術(shù)優(yōu)勢(shì)； 調(diào)查該公司的發(fā)展對(duì)農(nóng)戶產(chǎn)生的帶動(dòng)效應(yīng)。問(wèn)卷調(diào)查農(nóng)戶的收入狀況，生產(chǎn)中遇到的困難，對(duì)公司的建議；了解有關(guān)部門對(duì)公司示范帶動(dòng)作用的評(píng)估，對(duì)它的相關(guān)優(yōu)惠政策. 我們除完成調(diào)查任務(wù)外，還親身參與勞動(dòng)生產(chǎn)，體驗(yàn)生產(chǎn)過(guò)程，學(xué)習(xí)有機(jī)作物護(hù)理知識(shí)，加深了所學(xué)專業(yè)知識(shí)。

我業(yè)余最喜歡的是打籃球、乒乓球
   我從小就很喜歡打球，入大學(xué)以來(lái)一直在院籃球隊(duì)，每年代表院里參加校級(jí)比賽。團(tuán)體獲過(guò)不錯(cuò)的成績(jī)。

我表面看起來(lái)比較嚴(yán)肅，性格還是比較開(kāi)朗的，從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，能吃苦耐勞。
   因?yàn)榧依锉容^貧苦，在學(xué)校參加了3年的勤工助學(xué)，從小組員做起，后來(lái)當(dāng)了一年的組長(zhǎng)，我一直都很認(rèn)真的對(duì)待每一次工作和嚴(yán)格要求我的組員，樓管會(huì)是比較枯燥還很容易得罪同學(xué)的工作。這份工作讓我學(xué)會(huì)了很多，要求別人之前先要先自己做到    
   我對(duì)自己的要求是，不管進(jìn)怎么樣的公司，我都希望我的服務(wù)能到位，能讓客戶滿意，而不只是簽了一份合同而已，要做到讓別人看到我們產(chǎn)品的成效，讓人們知道我們產(chǎn)品存在的意義，記得一個(gè)總經(jīng)理說(shuō)過(guò)，要做事要先學(xué)會(huì)做人，好人就要做到底。服務(wù)也是一樣，我覺(jué)得銷售不僅是把東西推出去了，并且讓他們認(rèn)可我們的產(chǎn)品。