2007年9月—2011年7月，在江西農業(yè)大學學習農業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)。
農業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)是培養(yǎng)具有農業(yè)資源與環(huán)境方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業(yè)、土地、環(huán)保、農資等部門或單位從事農業(yè)資源管理及利用、農業(yè)環(huán)境保護、生態(tài)農業(yè)、資源遙感與信息技術的教學、科研、管理等工作的高級科學技術人才。 
農業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的學生主要學習農業(yè)資源的管理及利用、農業(yè)環(huán)境保護、生態(tài)農業(yè)、資源遙感與信息技術等方面的基本理論、基本知識到農業(yè)資源調查與規(guī)劃、土壤肥力和植物營養(yǎng)與施肥技術、環(huán)境監(jiān)測與評價、生態(tài)效益分析等方面的基本訓練，具有農業(yè)資源高效和可持續(xù)利用、對農業(yè)資源和環(huán)境進行信息化管理等方面的基礎能力。 
作為學習農業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的學生獲得的知識和技能包括： 
1.具備扎實的數理化等基本理論知識； 
2.掌握農業(yè)資源與環(huán)境科學的基本知識； 
3.具有農業(yè)資源的管理與利用、農業(yè)環(huán)境保護、土壤改良、生態(tài)建設更等方面的基本知識； 
4.掌握農業(yè)資源調查、環(huán)境影響評價、現代儀器分析、植物營養(yǎng)的研究方法、科學施肥與管理、農業(yè)資源再生利用、土地規(guī)劃與制圖方面的方法與技術； 
5.具備農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識，了解資源與環(huán)境的科學前沿發(fā)展趨勢； 
6.熟悉資源管理與利用、環(huán)境保護的有關方針、政策和法規(guī)； 
7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力； 
8.有較強的調查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力，具有獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。 
學習的主要課程有：土壤學、植物營養(yǎng)學、地質地貌學、農業(yè)環(huán)境學、土壤地理學、土壤農化分析、環(huán)境質量分析與監(jiān)測、資源遙感與信息技術、植物保護學、水土保持學、可持續(xù)發(fā)展等。 

2008年5月-2008年5月,江西省云居山　實習,云居山實習主要是加深對專業(yè)課《植物學》中所學植物的認識與了解�。�
2009年11月-2009年11月,江西省廬山　實習,廬山實習主要是加深對專業(yè)課《土壤學》、《地質地貌學》中所學土壤地理、營養(yǎng)、性質及巖石等相關方面的認識與了解！

語言能力： 
英語（熟練）  聽說（熟練），讀寫（熟練）  
英語等級： 英語四級 
IT 技能： 
技能名稱   熟練程度 
 Excel       熟練       
Powerpoint   熟練     
  CAD        熟練

做事認真負責，能夠吃苦耐勞，善于統籌安排，高效；

開朗樂觀，抗壓能力強，執(zhí)行力強；

善于表達和溝通，具有優(yōu)異的團隊協作和組織協調能力。