2010/7 — 2010/10  “花”樣年華，談園藝明天—基地實(shí)踐活動(dòng) 通過(guò)到地里親身實(shí)踐感受，讓自己的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐能更好的結(jié)合。了解專業(yè)發(fā)展動(dòng)向。在實(shí)踐中，認(rèn)識(shí)花卉苗木，動(dòng)手修剪、嫁接、扦插等，增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力同時(shí)增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)。
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2009/7 — 2009/7  關(guān)注心靈，為留守兒童和孤寡老人撐起一片心靈的藍(lán)天 通過(guò)與留守兒童開(kāi)展活動(dòng)，玩游戲，與他們進(jìn)行心與心的交流，了解他們的需要，以便給他們帶去切實(shí)的幫助，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳，以使更多的人士能夠關(guān)注到留守兒童的成長(zhǎng)。關(guān)心孤寡老人，幫助他們整理內(nèi)務(wù)，陪他們聊天說(shuō)話，給他們帶去豐富多彩的娛樂(lè)節(jié)目。讓他們能在封閉的環(huán)境里體會(huì)到不一樣的樂(lè)趣。同時(shí)鼓勵(lì)他們與我們共同展示，真正讓他們樂(lè)在其中。同時(shí)收集孤寡老人們的一些意見(jiàn)和需要，反饋給當(dāng)?shù)卣�府，讓他們能的需求能得到更好地滿足。

本人性格活潑開(kāi)朗，樂(lè)于與人交流，工作踏實(shí)勤奮。樂(lè)于學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的組織管理和協(xié)調(diào)能力。能熟練運(yùn)用基本的辦公軟件，普通話、英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力較好。在校期間，有多年的學(xué)生工作經(jīng)歷。