2005年9月至2008年7月 陽泉市玉泉中學

實踐高于知識，團隊意識和創(chuàng)新能力有所提升

團隊意識和創(chuàng)新能力有所提升。羽毛球、書法

該生性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、腳踏實地，擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。思想上積極進取，勇于探索創(chuàng)新，且政治立場堅定。在學習方面刻苦認真，嚴格要求自己。工作勤奮，誠實守信，有很強的責任心，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
   該生入校以來，始終以全面發(fā)展為奮斗方向，以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，積極參與社會實踐活動，人際交往能力較強。能夠充分利用課余時間參加校園各項文體活動，溝通能力強，工作能力高。綜合能力強，勇于創(chuàng)新，在校期間表現(xiàn)突出。