培訓(xùn)項(xiàng)目：土培盆栽試驗(yàn)   
時(shí)間：2014/4-2014/7   
地點(diǎn)：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)資環(huán)院農(nóng)資教學(xué)實(shí)習(xí)基地
培訓(xùn)描述：以了解土培試驗(yàn)的全過程；掌握土培試驗(yàn)的一般步驟和各個(gè)環(huán)節(jié)的操作技術(shù)，加深對課堂及書本知識的理解為目的；以土培盆栽培育水稻為手段，展開對氮磷鉀三要素對水稻生長發(fā)育及生物量的研究。在水稻生長期間，對水稻生長發(fā)育狀況進(jìn)行記載分析，總結(jié)報(bào)告。

一、職務(wù)：輪滑社外聯(lián)部部長        時(shí)間：2014/5-2015/3                     
職務(wù)描述：
    負(fù)責(zé)協(xié)助社團(tuán)內(nèi)部的工作，以及保持與社聯(lián)的聯(lián)系。
    負(fù)責(zé)撰寫活動(dòng)宣傳策劃書，為社團(tuán)在線上線下尋找相關(guān)商家，與商家洽談活動(dòng)合作事宜。
    活動(dòng)舉辦時(shí)，負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影工作。以及之后活動(dòng)照片的上傳。
    給新生會員當(dāng)輪滑教練。主要負(fù)責(zé)基本輪滑動(dòng)作的教學(xué)和督促學(xué)員的練習(xí)。

二、職務(wù)：實(shí)習(xí)生                   時(shí)間：2016/4-2016/7
項(xiàng)目名稱：不同調(diào)控措施對不同母質(zhì)發(fā)育的水稻土的鎘形態(tài)的影響
項(xiàng)目描述：
    通過對不同調(diào)控措施(土壤酸堿度和有機(jī)質(zhì)調(diào)節(jié))對2種不同母質(zhì)(板頁巖和花崗巖風(fēng)化物)發(fā)育的水稻土Cd形態(tài)轉(zhuǎn)化過程和有效性影響的研究，探討不同調(diào)控措施對水稻土Cd遷移、轉(zhuǎn)化過程的影響，構(gòu)建不同母質(zhì)發(fā)育的水稻土Cd攔截阻控技術(shù)措施。為探明水稻土Cd消長規(guī)律及Cd污染稻田的改良修復(fù)提供理論支撐，為實(shí)現(xiàn)污染耕地達(dá)標(biāo)生產(chǎn)提供科學(xué)依據(jù)。
責(zé)任描述：
    前期負(fù)責(zé)搜索收集有關(guān)的實(shí)驗(yàn)的方法，撰寫實(shí)驗(yàn)過程的注意事項(xiàng)以及實(shí)驗(yàn)步驟。
    負(fù)責(zé)給水稻土添加外源鎘，淹水等前期培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)。
    負(fù)責(zé)定期土樣的提取。
    對土樣進(jìn)行理化分析，測定土樣中鎘形態(tài)一系列的指標(biāo)。

本人在校期間積極學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識技能，同時(shí)還不斷爭取全面發(fā)展。由于興趣愛好還掌握了一定的攝影技巧，并且了解熟悉ps軟件的運(yùn)用；熟練word、excel、powerpoint等辦公軟件的各項(xiàng)運(yùn)用；持有C1駕照。

本人是農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境本科應(yīng)屆畢業(yè)生，在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對土壤學(xué)和植物營養(yǎng)學(xué)等專業(yè)知識有深刻的認(rèn)識。對田間作物管理知識有一定的探討。熟悉紫外分光光度計(jì)，ph酸度計(jì)，石墨爐原子吸收光譜儀等各種實(shí)驗(yàn)儀器的操作。大三時(shí)期在學(xué)校有在土壤鎘修復(fù)項(xiàng)目下實(shí)習(xí)，使我的專業(yè)知識技能更加扎實(shí)。
   通過了大學(xué)英語六級考試，具備良好的英語聽讀寫能力；熟悉office辦公軟件的各項(xiàng)操作；已考取C1駕駛證。
   對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞。性格比較成熟穩(wěn)重，喜歡本專業(yè)的工作。如能有幸成為貴公司的一員，我將不遺余力，爭取為公司謀取最大的效益。