2006.9至今 碩士 新疆大學(xué) 生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 動物學(xué)
2002.9～2006.7 本科 新疆大學(xué) 生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 生物工程
2003.7             計算機一級（實際能力遠遠超過一級的水平）
2005.3              CET-6

2005.6 石河子市康師傅純凈水廠實習(xí)
2005.9 新疆東部地區(qū)（哈密、吐魯番）野外考察
2006.6 新疆啤酒廠實習(xí)
2006.9 新疆石河子、奎托兩地野外考察
2007.7 新疆北部地區(qū)（塔城、阿勒泰地區(qū)）野外考察
2007.9 帶領(lǐng)生物科學(xué)2005級學(xué)生進行長途野外實習(xí)
2008.5 新疆伊犁金川礦區(qū)開發(fā)可行性研究考察

漢語 普通話標(biāo)準、流利
英語 順利通過CET-6 熟練外文文獻整理、閱讀及翻譯，寫作能力強
中文 扎實的文字功底，優(yōu)秀的書面表達能力
日語 基本的聽說讀寫
計算機水平
(1)計算機網(wǎng)絡(luò)、office辦公軟件操作熟練，熟悉數(shù)據(jù)庫操作，熟練運用photoshop進行圖像處理
(2)網(wǎng)絡(luò)安全與計算機維護
熟悉TCP/IP協(xié)議及目前主流網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，熟悉局域網(wǎng)的組建與維護，熟悉WIN9X、WIN2000、WINXP、LINUX、系統(tǒng)的配置與管理以及計算機軟硬件的維護。
(3)多媒體制作
熟練使用NERO、Ulead VideoStudio進行多媒體光盤制作
(4)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析
熟練應(yīng)用SPSSEVAL對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析處理

發(fā)表文章
2009.2 《卵形刺甲生物學(xué)和人工飼養(yǎng)研究簡報》第一作者
2008.2 《新疆有益昆蟲的調(diào)查(三)—環(huán)保和觀賞昆蟲昆蟲》 第一作者
2007.12 《新疆有益昆蟲的調(diào)查(二)—食用和藥用昆蟲》 第二作者
2007.10 《新疆有益昆蟲的調(diào)查(一)—天敵昆蟲》  第二作者
2006.9 專著《走進新疆動物世界》 排名第三

良好的品格作風(fēng) 
學(xué)習(xí)上認真刻苦、勤奮好學(xué)，生活上樂觀、待人熱情、性格開朗的我，有著誠懇嚴謹求實、踏實肯干、吃苦耐勞的工作作風(fēng)和較強的團隊協(xié)作精神。自學(xué)能力強，做事效率高，對工作認真負責(zé)。而現(xiàn)在的我正秉著“天道酬勤”的個人信念繼續(xù)向更高的方向努力。
扎實的專業(yè)知識 
4年的生物工程專業(yè)學(xué)習(xí)及3年的動物學(xué)實驗專業(yè)訓(xùn)練使我的綜合素質(zhì)、個人能力及專業(yè)水平不斷提高。本科期間，我全面學(xué)習(xí)了生物工程專業(yè)各方面的知識，研究生階段則系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)了昆蟲分類學(xué)、昆蟲形態(tài)與解剖、資源生物學(xué)、生物多樣性與害蟲生物防治、生物統(tǒng)計學(xué)等專業(yè)方面的課程，成績優(yōu)秀，具有了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識；曾師從新疆昆蟲界泰斗黃人鑫教授學(xué)習(xí)昆蟲區(qū)系相關(guān)知識；自2005至今，4年多的野外考察，并先后參加了多項國家及及自治區(qū)級研究課題，鍛煉了專業(yè)技能；發(fā)表專著1部，一級期刊論文4篇，具備了較強的科研能力。 
廣闊的知識體系
英語和計算機是現(xiàn)代社會必備的工具。本科期間輔修了計算機專業(yè)課程，可以熟練運用office辦公軟件，熟悉多種應(yīng)用軟件；碩士期間，連續(xù)兩年從事標(biāo)本數(shù)據(jù)庫建設(shè)（科技部課題），負責(zé)圖像采集、制作和及數(shù)據(jù)庫維護工作。同時，英語“讀、寫、聽、說、譯”能力較強，大學(xué)二年級便順利通過全國英語六級考試（CET-6），能熟練閱讀英文專業(yè)書籍，具備英文專業(yè)論文寫作的能力。
豐富的經(jīng)驗
讀研期間，多次輔助導(dǎo)師申請國家課題，整理會議資料；在標(biāo)本數(shù)據(jù)庫建設(shè)中更是起到了領(lǐng)頭羊的作用，從工作分配到數(shù)據(jù)庫建設(shè)有條不紊的進行，在團隊的一致努力下，連續(xù)兩年我們都提前超額完成任務(wù)。在校期間，我有意識的鍛煉和提高自己的工作和組織能力，培養(yǎng)自己嚴謹求實、踏實肯干、吃苦耐勞的工作作風(fēng)和較強的團隊協(xié)作精神，組織管理、協(xié)作共事和獨立工作的能力也得到進一步的提高。同時，我還多次參加學(xué)校、班級組織的社會調(diào)查，做兼職家教，這些都豐富了我的社會經(jīng)驗。