2012年9月-至今,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)　植物保護(hù)專業(yè),獲得學(xué)位證、畢業(yè)證；
2008年9月-2012年6月,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)　林學(xué)專業(yè),獲得學(xué)位證，畢業(yè)證

2008年9月-至今,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)　外聯(lián)部,主要工作是外出拉贊助商家以及學(xué)生會(huì)內(nèi)部事務(wù)管理，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，我主要選擇了以學(xué)生和年輕人為主要消費(fèi)群體的商家。；
2010年9月-至今,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護(hù)學(xué)院昆蟲小組　負(fù)責(zé)人,主要工作是負(fù)責(zé)接待前來(lái)咨詢經(jīng)濟(jì)昆蟲養(yǎng)殖技術(shù)的人員，并完成教授劉玉升老師安排的工作。；
2011年9月-至今,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護(hù)學(xué)院“環(huán)境生物與昆蟲資源研究所”　負(fù)責(zé)人之一,期間以黃粉蟲為種質(zhì)資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè)模擬，主要負(fù)責(zé)飼料采購(gòu)以及黃粉蟲養(yǎng)殖技術(shù)指導(dǎo)，經(jīng)最終核算，產(chǎn)出與投入基本持衡。；
2011年6月-2011年7月,秦皇島糧豐農(nóng)業(yè)科技有限公司　實(shí)習(xí),主要參與“用黃粉蟲飼養(yǎng)半滑舌鰨魚的可行性研究”實(shí)驗(yàn)， 我在試驗(yàn)中主要負(fù)責(zé)黃粉蟲養(yǎng)殖、飼喂前黃粉蟲處理以及半滑舌鰨魚養(yǎng)殖等相關(guān)工作。結(jié)果表明，可以用黃粉蟲替代常規(guī)飼料飼喂半滑舌鰨魚。；
2011年9月-2011年12月,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護(hù)學(xué)院　,在教授劉玉升老考試的指導(dǎo)下，開(kāi)展“蛹蟲草培養(yǎng)基優(yōu)化”實(shí)驗(yàn)。我通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)，培養(yǎng)基分別采用玉米渣、大米、小麥為主原料，結(jié)果表明，以大米和黃粉蟲為培養(yǎng)基培養(yǎng)蛹蟲草效果顯著，子實(shí)體生長(zhǎng)健壯。；
2012年3月-至今,中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院植物保護(hù)研究所　,客座期間課題為“含cry8E基因綠僵菌工程菌構(gòu)建及作用機(jī)制分析”。通過(guò)查閱文獻(xiàn)，在實(shí)驗(yàn)中我主要采用southern雜交和western雜交驗(yàn)證cry8E基因的插入以及表達(dá)情況，從論文設(shè)計(jì)、試驗(yàn)開(kāi)展到論文寫作，無(wú)不鍛煉了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

我來(lái)自一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，農(nóng)村生活錘煉了我。有幸進(jìn)入山東農(nóng)業(yè)大學(xué)接受系統(tǒng)的農(nóng)業(yè)教育，并于中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院從事科學(xué)研究，于最高層次的農(nóng)業(yè)研究大環(huán)境里接受熏陶。從論文設(shè)計(jì)、試驗(yàn)開(kāi)展到論文寫作，無(wú)不鍛煉了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。這些經(jīng)歷都大大地開(kāi)闊了我的視野。
從農(nóng)村生活直到研究生生活，我想我身上有著農(nóng)村孩子的優(yōu)良品質(zhì)和一個(gè)合格的科研工作者所具有的素質(zhì)，并且我會(huì)繼續(xù)努力，以樂(lè)觀平和的心態(tài)迎接生活的挑戰(zhàn)。我一直堅(jiān)信：“生活是可以選擇的，而我又會(huì)很好的選擇生活，堅(jiān)強(qiáng)、自信、快樂(lè)……沒(méi)什么可以戰(zhàn)勝我,因?yàn)槲也慌�，更因�(yàn)槲覍W(xué)會(huì)了面對(duì)!”生活給了我太多的磨練，同時(shí)也鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，讓我更加的成熟！