2002.9－至今 就讀于浙江大學農業(yè)與生物技術學院，攻讀碩士學位，研究方向為園藝植物生物技術與分子育種；
1998.9－2002.7 就讀于萊陽農學院園林園藝系園藝專業(yè)，獲學士學位。

碩士學位論文題目是《闊葉獼猴桃再生和遺傳轉化體系的研究》。
以闊葉獼猴桃為材料，建立了高效的再生體系和遺傳轉化體系。探討了不同培養(yǎng)基、激素和抗生素對再生的影響以及各種組織的再分化潛能。在此基礎上，通過農桿菌介導法用GUS基因轉化闊葉獼猴桃，經過篩選培養(yǎng)和植株再生，獲得轉基因植株。通過調控農桿菌的濃度、感染時間、預/共培養(yǎng)時間、使用酚類化合物，抗生素的種類、使用濃度和使用方法各因素來提高遺傳轉化效率，并通過GUS染色、PCR、分子雜交等技術對轉基因植株進行了檢測。研究領域涉及分子生物學、園藝學、組織解剖學等多個學科。
參加的科研項目
2002-2004 獼猴桃野生遺傳資源保存與利用的研究；
2002 蘭花組培苗培育環(huán)境研究。
發(fā)表論文
劉永立，畢靜華，陳力耕，原田隆，凍結保存液對軟棗獼猴桃腋芽凍結保存的影響（英文），果樹學報，2003，20（4）：266－269
Jinghua Bi, Yongli Liu and Syed Asghar, In vitro plant regeneration via caulogenesis from leaf explants of Actinidia latifolia Merr. (In press, in English).
畢靜華，劉永立，抗生素對獼猴桃葉片再生體系建立的影響（投稿中）
主要獲獎情況
2000－2001 被評為三好學生、學習標兵，榮獲二等人民獎學金、學習優(yōu)勝獎；
2001－2002 被評為三好學生，榮獲一等人民獎學金；
2003－2004 本人參加的“深藍Sea Land 創(chuàng)業(yè)團隊”先后榮獲2003年浙江大學蒲公英創(chuàng)業(yè)計劃競賽一等獎、最佳人氣獎，2004年浙江省挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃競賽特等獎。

科研潛力
掌握了扎實的專業(yè)基礎知識，成績優(yōu)秀，具有很強的自學和文獻查閱能力；
具有較強的實驗操作和動手能力，熟練掌握了植物組織培養(yǎng)、基因轉化和轉基因植株檢測等各項實驗操作技術；
有較強的獨立科研能力，能較好的獨立完成一些科研項目，目前已經基本完成了碩士期間的試驗計劃，并取得較理想的實驗結果；
誠實勤奮吃苦耐勞，能靜下心來踏踏實實地做一些事情；創(chuàng)新能力較強，能較好地發(fā)現問題、解決問題；科研責任心和團隊協(xié)作精神強，能與其他成員融洽相處合作完成各項任務。
語言運用能力
漢語作為母語，有很好的寫作功底；
通過全國大學英語六級考試，具有較強的聽說讀寫能力，能熟練閱讀、翻譯專業(yè)英文科技文獻，已有多篇英文文章發(fā)表；
選修日語，能夠進行簡單的日常會話。
計算機應用能力
熟悉計算機基本硬件及日常維護；
熟練掌握Windows/XP操作系統(tǒng)和各種常用軟件包括Office、PowerPoint、Photoshop等辦公軟件和EXCEL、SAS等數據統(tǒng)計分析軟件；
擅長網絡信息搜索及專業(yè)文獻檢索，熟練掌握維普、萬方數據庫、Elsevier SDOS等文獻資料檢索系統(tǒng)的應用。
社會實踐活動
2002－2004 擔任“助研”工作，輔助導師進行科研；
2003－2004 擔任深藍Sea Land 創(chuàng)業(yè)團隊的技術顧問，創(chuàng)賽過程中進行了詳盡的市場調查和社會走訪，并取得佳績。

穩(wěn)重開朗，堅韌有毅力，做事有計劃效率高，能很快的接受新事物、適應新環(huán)境；
做事認真而嚴謹，勤奮而負有責任感，信守承諾值得信賴；
工作刻苦踏實，動手能力強，善于發(fā)現問題，解決問題，具有較強的科研工作能力；
團隊協(xié)作精神強，具有很好的組織協(xié)調能力，能團結周圍人；
愛好廣泛，業(yè)余生活喜歡下棋、聽音樂、打乒乓球。