2002年9月:東北農業(yè)大學,在校學生 ,四年的團支部書記工作，得到了老師和同學們的一致認可，帶領支部承辦了兩次團活觀摩活動，贏得兄弟學院好評。另外由我組織的政治學習，連續(xù)兩年在學院評比中獲得第一名。我也因此獲得了“優(yōu)秀團干部”稱號。
2002年9月至2003年7月:東北農業(yè)大學 園藝學院,在校學生 ,任學生會文藝部干事 參與迎新晚會的組織籌劃，并演出節(jié)目
2002年10月至2004年6月:東北農業(yè)大學 校學通社,編輯/記者 ,能夠加入校報記者這個隊伍本身就是對我寫作能力的認可，校通訊社的培訓使我的寫作技巧及寫新聞水平的提高都有所幫助。同時我也是一個喜歡用文字表達的人，也非常希望能夠到相關部門工作。

大學四年的團支部書記的工作，給我比其他同齡人更多的鍛煉機會，組織協(xié)調能力增強，大局觀念和意識更深厚。更加深刻的體會一件事的成功，需要團隊的集體力量，思想相互碰撞出的智慧火花會耀眼無比，團隊的團結協(xié)作，是前進中不竭的動力！現(xiàn)在的我更是迫切希望融入一個集體而，貢獻我的熱和光，與志同道合的伙伴相互映襯，照亮我們共同的事也和前程！