大學(xué)期間，我以熱愛讀書、喜歡運(yùn)動(dòng)、樂觀健康、待人真誠的性格贏得了老師和同學(xué)們的肯定；從事社會(huì)實(shí)踐過程中，又以具有責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可；我學(xué)習(xí)了微生物的培養(yǎng)及檢測(cè)等科目，專業(yè)課包括分析化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、儀器分析、化工原理等，各項(xiàng)學(xué)分名列前茅，是學(xué)校的優(yōu)等生。為不斷完善自我，超越自己，讓自己為未來的事業(yè)發(fā)展儲(chǔ)備更加豐厚的知識(shí)，我選擇本科畢業(yè)后繼續(xù)求學(xué)，考入北京農(nóng)學(xué)院，學(xué)習(xí)果樹學(xué)專業(yè)，所學(xué)專業(yè)涉及園藝產(chǎn)品生態(tài)安全、高級(jí)植物生理生化、昆蟲生理學(xué)、儀器分析、微生物實(shí)驗(yàn)原理與技術(shù)、植物顯微技術(shù)、生物化學(xué)大實(shí)驗(yàn)等知識(shí)領(lǐng)域，為今后的工作實(shí)踐增添了發(fā)展后勁。 
    讀研期間，發(fā)表一篇SCI文章，點(diǎn)數(shù)3.258，獲得學(xué)校的3萬元獎(jiǎng)勵(lì)。目前，還有一篇點(diǎn)數(shù)為3.057的SCI文章已獲得英國某雜志社的審定。在導(dǎo)師主持的“芳香植物間作的土壤理化分析”課題中，動(dòng)手操作完成了三年的分析實(shí)驗(yàn)，其定期的分期匯報(bào)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)了自己良好的文字和語言表達(dá)功力。