2004年9月—2008年6月  安徽科技學院 動物科學專業(yè)  主修科目：動物營養(yǎng)、飼料配方、動物生理學、家禽解剖、養(yǎng)豬學、養(yǎng)羊?qū)W、飼料質(zhì)量檢測、生物化學等相關科目
2004年—2005年  獲得二等獎學金   擔任文藝委員
2005年—2006年  獲得一等獎學金   擔任學習委員
2006年—2008年  擔任學習委員

2008年9月-至今,揚州大學　動物營養(yǎng)與飼料科學專業(yè)
主修科目：掌握了動物科學的基本知識，如動物飼料配方、飼料分析及飼料質(zhì)量檢測技術、飼料生產(chǎn)管理與營銷、畜產(chǎn)品安全檢測技術、分子生物學實驗技術等。飼料資源開發(fā)與利用專業(yè)是通過兩個主要途徑改變飼料行業(yè)的現(xiàn)狀，一是合理利用一些附屬產(chǎn)品，解決飼料短缺的現(xiàn)狀；例如，本實驗組利用白腐真菌降解秸稈和制備肝素加工廢水腸膜肽螯合鋅；二是通過科學方法結(jié)合實踐提高畜禽對飼料的利用率，提高畜禽生產(chǎn)性能和繁殖性能。例如，本實驗組通過肌注鈣結(jié)合蛋白真核表達載體調(diào)節(jié)老年蛋雞鈣代謝和蛋殼質(zhì)量

2011年6月-至今,上海綠農(nóng)飼料科技有限公司擔任技術助理,在職期間，主要學習以下幾個方面
1.飼料配方
2.品管：原料和成品常規(guī)指標的化驗檢測
3.飼料生產(chǎn)：監(jiān)管飼料生產(chǎn)流程

2004 -2008年安徽科技學院擔任班級文藝委員和學習委員，組合班級活動。心得：了解成員的性格和特長并合理安排人員是第一步；活動場地的安排和活動素材、內(nèi)容的制定是第二步；加強工作人員的信心、調(diào)動現(xiàn)場的氛圍、保障現(xiàn)場的安全是第三步。 2010年揚州大學動科學院擔任研究生黨委宣傳委員 2010年參加“肉雞產(chǎn)業(yè)結(jié)構模式的調(diào)查活動”的問卷調(diào)查。心得：現(xiàn)在的肉雞行業(yè)趨向于追求質(zhì)量，滿足消費者的消費要求：綠色、營養(yǎng)、風味、無藥物殘留等。

1 家庭環(huán)境造就了現(xiàn)在的我，只要是自己堅定的事就一定會努力，剛上大學時就決定考研，在學習方面我一直堅持自己的想法，適合自己的學習方法才是最重要的。真正的認識自己才能夠最大程度的發(fā)揮自己的特長，所以我一直考驗自己、挖掘自己的潛力。 2 對于工作我會盡量親力親為，凡事都會反復檢查，可能是我的性格決定的，我力求完美，當然我也不是死腦筋。 3 從小我就以樂觀開朗的心態(tài)面對每一天，在我看來人只要活著，只要你有所堅持，就會有成功的一天。 4 由于高中的任性，讓我看見父母親的辛勞和犧牲，那一刻讓我明白一個人應該有責任心，做為員工不能因為自己的私心而損害公司的利益。 剛畢業(yè)的我對工作的認知可能還不夠深，但我相信只要今天您能給我機會，我就會努力為您創(chuàng)造明天。