四年來，學習成績優(yōu)良

在蘭州市園林科研所跟隨老師完成濕地水生植物短期缺水實驗、野外植物及土壤調查與取樣，并輔助完成了植物生長量的測定和土壤水分、有機質與電導率的測定

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我是一名應屆畢業(yè)生。大學四年學習園藝專業(yè)，學習刻苦、踏實，實習也曾受到同事及老師們的贊美，工作中可以多角度思考，具有團隊意識，可以接受負荷工作，一直堅信：壓力即是動力，好心態(tài)改觀生活，從而快樂。希望您可給予機會。