2002年9月-2006年6月,河北農業(yè)大學　商品花卉專業(yè),獲得畢業(yè)證；
2006年9月-2008年9月,河北農業(yè)大學　園藝專業(yè),獲得畢業(yè)證

2008年3月-2008年6月,河北農業(yè)大學　實習,畢業(yè)實習

做事有耐心，不怕吃苦，能夠團結周圍的朋友，。有團隊精神，對人熱情， 喜歡幫助他人有；對待工作，會盡力把事情做到最好。做人做事喜歡平平淡淡，但是真真實實。

 

我的求職信

貴公司領導，您好�。�
    首先感謝您在百忙之中抽出時間查看我的求職簡歷。
    首先，自我介紹一下。我叫曹磊。是河北農業(yè)大學 園藝學院 商品花卉專業(yè)的一名學生。今年就要畢業(yè)了。
    園藝業(yè)，或者說是花卉業(yè)，一直是我向往的職業(yè)。
    我從小在我的父親的影響下就喜歡種些植物。這個愛好到現(xiàn)在已經(jīng)有大約十幾年的時間了。所以我在高考報志愿的時候就毫不猶豫的選擇了河北農業(yè)大學 園藝學院 的商品花卉專業(yè)。
    在大學學習的時間里，我覺得我們學習中遇到的最大問題就是我們從書本上學到的知識從一定程度上說和實際生產是有一定的脫節(jié)的。造成這個現(xiàn)象的原因固然有課本本身存在的滯后性問題，但是也說明了我們現(xiàn)行的教學與生產的脫節(jié)。所以我理解了造成社會上的所謂“人才高消費”現(xiàn)象的原因：那就是企業(yè)實際上希望找到的是高能力人才。而現(xiàn)在由于教學和生產的脫節(jié)以及大學的擴招、教學質量下降等諸多原因，使得企業(yè)不得不從“高學歷”尋找“高素質”。這就是造成現(xiàn)在所謂“人才高消費現(xiàn)象”的根本原因所在。
    所以，我在學習過程中我就特別注意把書本上的知識和實踐聯(lián)系起來。為了這個原因，我就在宿舍里種養(yǎng)些在市場上銷量比較好的花卉，比如杜鵑、仙客來、非洲紫羅蘭等等。在養(yǎng)護過程中注意把課堂上學到的知識運用到平時的養(yǎng)護過程中，遇到問題及時找老師詢問，解決問題。平時注意向相關人士請教、學習。使我對本專業(yè)及相關專業(yè)積累了相當豐富的知識。
    因此。我認為，比起其他的應聘者，我最大的優(yōu)勢在于我的知識更貼近于實際生產。我的能力比起他們的能力更實用。
    希望您能給我一個在您的公司求職的機會。如果您選擇了我，那么我的實際能力一定不會令您失望的。
    期望您的回信�。�
    此致
 敬禮�。�
                                                      一個求職者：曹磊
                                                            2008.3.21