2002年1月 山西農(nóng)業(yè)大學(xué)   大學(xué)英語四級
2003年6月 山西農(nóng)業(yè)大學(xué)   大學(xué)英語六級
2005年6月 福建農(nóng)林大學(xué)   計算機二級（c語言）

2005年8月到2007年4月在福建省林科院實習(xí)
暑假期間參加促銷活動，周末作家教

&#61618；大學(xué)期間順利通過國家英語四六級考試，較熟練地對英語的聽、說、讀、寫、譯等方面進行應(yīng)用，專業(yè)詞匯量豐富，能夠熟練流暢的閱讀和翻譯外文文獻；具有一定的文字寫作功底，具有良好的口頭表達能力。
&#61618；有扎實的水土保持研究的理論與技術(shù)專業(yè)知識，熟悉科技論文的撰寫。
&#61618；通過計算機二級考試，能熟練操作Windows操作系統(tǒng)，掌握Office辦公和SPSS統(tǒng)計軟件的運用。具有獨立開發(fā)多媒體課件的經(jīng)驗。
&#61618；積極參與協(xié)助福建省林科院的科研工作，具有一定的與林業(yè)、農(nóng)業(yè)和水土保持相關(guān)的工作經(jīng)驗。參與重大項目的申請與完成，能獨立進行實驗設(shè)計和操作，掌握與水土保持相關(guān)的工程措施、林業(yè)措施的技術(shù)、特別是沿海防護林經(jīng)營技術(shù)。

具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的知識結(jié)構(gòu)。
有較強的分析問題和解決問題能力。
對工作和學(xué)習(xí)有堅韌不撥的精神，能吃苦耐勞，積極上進，有良好的團隊合作精神。
有一定的社會活動能力，交往能力，表達能力和較強的適應(yīng)能力。
思維活躍，接受新事物的能力強，富有進取心和責(zé)任心。
性格開朗，業(yè)余愛好廣泛。身體健康，堅強、自信、樂觀、謙遜，做事穩(wěn)重踏實。