在校期間學習了魚類增養(yǎng)殖學、水生生物學、生物餌料培養(yǎng)學、魚類學、植物學、微生物學、水處理化學、海藻與海藻栽培學以及水產(chǎn)動物營養(yǎng)與飼料學等課程。通過課程的學習和日常的實驗課程后能基本認識各種淡水及海水的水生動植物，能基本飼養(yǎng)以及人工繁殖出各類經(jīng)濟型魚類、甲殼動物類。

2013年7月-2013年8月,杭州千島湖發(fā)展有限公司　實習生,
 調(diào)查了解千島湖“保水漁業(yè)”的實施情況。

 在船上收集整理保水漁業(yè)與環(huán)境治理的一系列完整數(shù)據(jù)。

 熟悉大水面生態(tài)養(yǎng)魚技術(shù)以及捕撈技術(shù)。
 
2013年4月-2013年5月,上海申漕特種水產(chǎn)開發(fā)有限公司　實習生,       
 參與了公司各組的崗位輪換工作，其中包括參加育苗組羅氏沼蝦幼苗的孵化、飼養(yǎng)；鹵蟲組鹵蟲無節(jié)幼體的孵化；排污組剩余餌料的清除。

 在育苗車間了解掌握了羅氏沼蝦幼苗各期所需的水溫、水位高度、淡化方式以及從幼體到出苗所需的時間。

 在鹵蟲孵化車間了解掌握了孵化鹵蟲無節(jié)幼體的時間、溫度、光照強度以及過濾去掉空殼的方式。

 在排污組了解掌握了底部虹吸式排除剩余餌料的方式以及二次過濾剩余餌料中的育苗然后重新放入池中。

 完成了羅氏沼蝦實驗解剖任務(wù)以及在顯微鏡下觀察各期幼體的形狀變化。
2012年6月-2012年7月,上海海洋大學　實習生,
 六人一組對滴水湖中的底棲生物、浮游生物、挺水性植物進行采樣收集；測定水的透明度、溫度。

 將采集樣本加入福爾馬林進行固定、分離；制成玻片放入顯微鏡下觀察。

 在顯微鏡下熟悉和辨別出滴水湖中底棲生物的種類。

本人做事踏實認真且具有責任心，從小家庭困難，反而成為了我的財富，培養(yǎng)了我堅忍不拔的毅力。求學期間，在校一直擔任班干；進入大學后，積極參加校內(nèi)外的社團活動和志愿者活動，因此團隊合作能力較強。