2007年9月-2011年7月, 長(zhǎng)江大學(xué)　    農(nóng)學(xué)專業(yè),             獲得學(xué)士學(xué)位
2011年9月-至     今, 長(zhǎng)江大學(xué)　作物栽培學(xué)與耕作學(xué)專業(yè),   獲得碩士學(xué)位
   獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金2次，長(zhǎng)江大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金1次
&#61656； 優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀研究生各1次，優(yōu)秀本科畢業(yè)生
&#61656； 優(yōu)秀共青團(tuán)干部2次，優(yōu)秀學(xué)生干部2次，優(yōu)秀研究生干部1次
&#61656； 本科畢業(yè)論文《灌漿期不同地下水位對(duì)小麥產(chǎn)量及籽�？偟鞍踪|(zhì)含量的影響》獲湖北省  2011年優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文
&#61656； 參與完成的“較重澇漬脅迫對(duì)幾種旱作物的影響及其恢復(fù)技術(shù)”被湖北省科技廳鑒定為湖北省2013年重大科技研究成果
&#61656； 參與完成的“較重澇漬脅迫對(duì)幾種旱作物的影響及其恢復(fù)技術(shù)”獲湖北省2013年科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)（排名第9）
以第一作者發(fā)表論文3篇（EI收錄2篇，核心期刊1篇）

（一）社會(huì)實(shí)踐及參加學(xué)術(shù)會(huì)議情況
（1）2009年寒假在湖北宜昌做家教，在校內(nèi)幫老師做科研
（2）2010年暑假在校內(nèi)做課程實(shí)踐
（3）2012年5月在院內(nèi)做論文交流報(bào)告
（4）2012年7月參加在荊州市金九龍大酒店舉辦的“世界著名科學(xué)家來鄂講學(xué)計(jì)劃”武漢論壇——“2012濕地農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展”國(guó)際研討會(huì) 
（5）2012年12月與導(dǎo)師同行參加在武漢舉行的公益性行業(yè)(農(nóng)業(yè))科研專項(xiàng)年度總結(jié)大會(huì)
（二）參與科研項(xiàng)目情況
（1）農(nóng)業(yè)部公益性行業(yè)（農(nóng)業(yè)）科研專項(xiàng)（201203032）
     ——“主要農(nóng)作物澇漬災(zāi)害防控關(guān)鍵技術(shù)研究與示范”               （2）國(guó)家自然科學(xué)基金（51079007）
     ——“高溫脅迫下棉花對(duì)澇漬的反應(yīng)規(guī)律與排水調(diào)控指標(biāo)”        （3）省自然科學(xué)基金項(xiàng)目（2011CDB010）
     ——“主要旱作物對(duì)厭氧脅迫下的生理代謝反應(yīng)”          
（4）漁農(nóng)復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)水循環(huán)利用技術(shù)研究

（1）書法，唱歌，乒乓球；
（2）能熟練使用Word、Excel、PowerPoint辦公軟件和SPSS、DPS、JMP等統(tǒng)計(jì)分析軟件
（3） 熟悉作物高效栽培、作物生理生態(tài)、作物育種以及作物品質(zhì)鑒定與品種推廣等理論；
（4）具備作物生理、生化、營(yíng)養(yǎng)、植保、土壤等與農(nóng)學(xué)相關(guān)的理論知識(shí)，熟悉實(shí)驗(yàn)室和大田試驗(yàn)，在作物產(chǎn)量相關(guān)指標(biāo)的觀測(cè)及生理生化活性指標(biāo)測(cè)定上有扎實(shí)的基礎(chǔ)；
（5）熟練掌握作物田間測(cè)產(chǎn)、室內(nèi)考種與品質(zhì)分析技術(shù)；
（6）熟練掌握美國(guó)產(chǎn)OS-5P熒光測(cè)定儀的操作和維護(hù)；
（7）對(duì)作物光合速率、光合響應(yīng)、熒光等指標(biāo)在淹水脅迫下的生理反應(yīng)有熟悉的了解；
（8）能夠獨(dú)立完成試驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作，能獨(dú)立地分析試驗(yàn)過程中所獲數(shù)據(jù)，并將其寫成總結(jié)；
（9）對(duì)水質(zhì)分析、水環(huán)境評(píng)價(jià)有初步了解，能獨(dú)立開展水體、土壤中常規(guī)指標(biāo)的分析試驗(yàn)；

活潑、幽默、熱情、自信的我，能時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，不怕吃苦，對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人熱忱，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人，善于與人溝通協(xié)調(diào)，親和力強(qiáng)，組織能力強(qiáng)，要較高的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
   1.扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)   入學(xué)以來，我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)位課成績(jī)的平均分在84以上，這為以后自己的深造打下了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)；
   2.豐富的學(xué)生干部經(jīng)歷   大學(xué)四年，我一直任班級(jí)團(tuán)支部書記。讀研后，在擔(dān)任院研究生黨支部書記一職中，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并積極帶領(lǐng)大家參加各種實(shí)踐活動(dòng)，在2012年元旦活動(dòng)中獲得了小組第四名的好成績(jī)，我自己也并于2012年度被評(píng)為“優(yōu)秀研究生干部”，學(xué)生干部經(jīng)歷豐富了自己的研究生生活，培養(yǎng)了自己興趣愛好，鍛煉了身體素質(zhì)，增強(qiáng)了師生間的友誼，鍛煉了自己組織協(xié)調(diào)能力；
   3.良好的農(nóng)學(xué)科研態(tài)度   讀研以來，認(rèn)真完成導(dǎo)師交給自己的科研任務(wù)，踏實(shí)肯干，積極參與相關(guān)課題的試驗(yàn)設(shè)計(jì)、試驗(yàn)數(shù)據(jù)分析及試驗(yàn)總結(jié)報(bào)告等工作中去。有付出就有回報(bào)，在導(dǎo)師和師兄弟的指導(dǎo)下，我先后以第一作者的身份發(fā)表3篇文章（2篇英文被EI檢索，1篇中文核心期刊），這培養(yǎng)了我獨(dú)立思考、不怕吃苦及對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，提高了自我動(dòng)手能力，增強(qiáng)了面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的信心。