2007年9月-2011年7月, 長江大學(xué)　    農(nóng)學(xué)專業(yè),             獲得學(xué)士學(xué)位
2011年9月-至     今, 長江大學(xué)　作物栽培學(xué)與耕作學(xué)專業(yè),   獲得碩士學(xué)位
   獲國家勵志獎學(xué)金2次，長江大學(xué)一等獎學(xué)金1次
&#61656； 優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀研究生各1次，優(yōu)秀本科畢業(yè)生
&#61656； 優(yōu)秀共青團干部2次，優(yōu)秀學(xué)生干部2次，優(yōu)秀研究生干部1次
&#61656； 本科畢業(yè)論文《灌漿期不同地下水位對小麥產(chǎn)量及籽�？偟鞍踪|(zhì)含量的影響》獲湖北省  2011年優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文
&#61656； 參與完成的“較重澇漬脅迫對幾種旱作物的影響及其恢復(fù)技術(shù)”被湖北省科技廳鑒定為湖北省2013年重大科技研究成果
&#61656； 參與完成的“較重澇漬脅迫對幾種旱作物的影響及其恢復(fù)技術(shù)”獲湖北省2013年科技進步二等獎（排名第9）
以第一作者發(fā)表論文3篇（EI收錄2篇，核心期刊1篇）

（一）社會實踐及參加學(xué)術(shù)會議情況
（1）2009年寒假在湖北宜昌做家教，在校內(nèi)幫老師做科研
（2）2010年暑假在校內(nèi)做課程實踐
（3）2012年5月在院內(nèi)做論文交流報告
（4）2012年7月參加在荊州市金九龍大酒店舉辦的“世界著名科學(xué)家來鄂講學(xué)計劃”武漢論壇——“2012濕地農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展”國際研討會 
（5）2012年12月與導(dǎo)師同行參加在武漢舉行的公益性行業(yè)(農(nóng)業(yè))科研專項年度總結(jié)大會
（二）參與科研項目情況
（1）農(nóng)業(yè)部公益性行業(yè)（農(nóng)業(yè)）科研專項（201203032）
     ——“主要農(nóng)作物澇漬災(zāi)害防控關(guān)鍵技術(shù)研究與示范”               （2）國家自然科學(xué)基金（51079007）
     ——“高溫脅迫下棉花對澇漬的反應(yīng)規(guī)律與排水調(diào)控指標”        （3）省自然科學(xué)基金項目（2011CDB010）
     ——“主要旱作物對厭氧脅迫下的生理代謝反應(yīng)”          
（4）漁農(nóng)復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)水循環(huán)利用技術(shù)研究

（1）書法，唱歌，乒乓球；
（2）能熟練使用Word、Excel、PowerPoint辦公軟件和SPSS、DPS、JMP等統(tǒng)計分析軟件
（3） 熟悉作物高效栽培、作物生理生態(tài)、作物育種以及作物品質(zhì)鑒定與品種推廣等理論；
（4）具備作物生理、生化、營養(yǎng)、植保、土壤等與農(nóng)學(xué)相關(guān)的理論知識，熟悉實驗室和大田試驗，在作物產(chǎn)量相關(guān)指標的觀測及生理生化活性指標測定上有扎實的基礎(chǔ)；
（5）熟練掌握作物田間測產(chǎn)、室內(nèi)考種與品質(zhì)分析技術(shù)；
（6）熟練掌握美國產(chǎn)OS-5P熒光測定儀的操作和維護；
（7）對作物光合速率、光合響應(yīng)、熒光等指標在淹水脅迫下的生理反應(yīng)有熟悉的了解；
（8）能夠獨立完成試驗設(shè)計與操作，能獨立地分析試驗過程中所獲數(shù)據(jù)，并將其寫成總結(jié)；
（9）對水質(zhì)分析、水環(huán)境評價有初步了解，能獨立開展水體、土壤中常規(guī)指標的分析試驗；

活潑、幽默、熱情、自信的我，能時時嚴格要求自己，勤奮好學(xué)，積極進取，不怕吃苦，對事認真負責(zé)，待人熱忱，尊敬師長，樂于助人，善于與人溝通協(xié)調(diào)，親和力強，組織能力強，要較高的團隊意識和較強的動手能力。
   1.扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識   入學(xué)以來，我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識，取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，學(xué)位課成績的平均分在84以上，這為以后自己的深造打下了堅實的知識基礎(chǔ)；
   2.豐富的學(xué)生干部經(jīng)歷   大學(xué)四年，我一直任班級團支部書記。讀研后，在擔(dān)任院研究生黨支部書記一職中，工作認真負責(zé)，并積極帶領(lǐng)大家參加各種實踐活動，在2012年元旦活動中獲得了小組第四名的好成績，我自己也并于2012年度被評為“優(yōu)秀研究生干部”，學(xué)生干部經(jīng)歷豐富了自己的研究生生活，培養(yǎng)了自己興趣愛好，鍛煉了身體素質(zhì)，增強了師生間的友誼，鍛煉了自己組織協(xié)調(diào)能力；
   3.良好的農(nóng)學(xué)科研態(tài)度   讀研以來，認真完成導(dǎo)師交給自己的科研任務(wù)，踏實肯干，積極參與相關(guān)課題的試驗設(shè)計、試驗數(shù)據(jù)分析及試驗總結(jié)報告等工作中去。有付出就有回報，在導(dǎo)師和師兄弟的指導(dǎo)下，我先后以第一作者的身份發(fā)表3篇文章（2篇英文被EI檢索，1篇中文核心期刊），這培養(yǎng)了我獨立思考、不怕吃苦及對事認真負責(zé)的精神，提高了自我動手能力，增強了面對困難和挑戰(zhàn)的信心。