2006年9月-至今,福建師范大學(xué)　理學(xué)專業(yè),獲得畢業(yè)證；
2006年9月-至今,福建師范大學(xué)　理學(xué)專業(yè),獲得學(xué)位證

2003-2005年院記者團團員，中國青年志愿者、省野生動物保護協(xié)會、紅十字會會員
2005-2006年在福建省福州市十二中進行中學(xué)生物學(xué)教育實習(xí)。 
2006年5月-8月在福建省長樂市漳港海蚌廠參與863課題“西施舌人工育苗”的生產(chǎn)實踐。 
2007年3月-6月在福建師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院高如承教授的指導(dǎo)下進行水產(chǎn)養(yǎng)殖的教學(xué)實習(xí)。
2008年6月-2008年7月在省科協(xié)舉辦的福建省青少年英語暑期夏令營承擔輔導(dǎo)員工作。
在大學(xué)和研究生期間多次從事生物學(xué)科等家教，有短期的教學(xué)經(jīng)驗，熟悉單胞藻培養(yǎng)技術(shù)、水產(chǎn)動物生產(chǎn)、繁育技術(shù)及一些生化分析的技術(shù)。 

熟悉單胞藻室內(nèi)外的培養(yǎng)技術(shù)、水產(chǎn)動物繁育技術(shù)及大規(guī)模苗種初期及中間培育技術(shù)、水質(zhì)監(jiān)測技術(shù)，及一些生化分析的技術(shù)如蛋白質(zhì)定量、酶活性檢測等技術(shù)等，石蠟切片技術(shù)以及微生物培養(yǎng)等相關(guān)技術(shù)，能熟練運用OFFICE辦公軟件，并能熟練應(yīng)用多媒體進行教學(xué)。

自幼并不富裕的生活環(huán)境讓我深感苦盡甘來的道理，因此我希望通過不懈的努力，自我升級，在將來的工作崗位上能有一番作為。7年的大學(xué)生活，不但讓我保持原來的勤奮好學(xué)、腳踏實地、認真負責(zé)，更培養(yǎng)了我較強的團隊精神， 如：在同學(xué)中，有良好的人際關(guān)系。學(xué)習(xí)上，具有扎實的專業(yè)知識，熟練掌握多種實驗技能，具有較強的以英語閱讀 能力，能較熟練的閱讀專業(yè)英文文獻，熟練運用OFFICE辦公軟件，并能熟練應(yīng)用多媒體進行教學(xué)，但并不削弱我脫離多媒體進行教學(xué)的能力。