我于2005年以優(yōu)秀成績成為了預(yù)防獸醫(yī)專業(yè)碩士研究生。研究方向是動物傳染病病理。我的導(dǎo)師是曾德年教授。在這三年來的學(xué)習(xí)生活中我所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。
　　我研究的課題：高致病性藍耳病病理學(xué)研究。主要研究內(nèi)容：高致病性豬藍耳病動物模型的建立，即疾病的人工復(fù)制；各組織器官的組織學(xué)觀察；特殊染色技術(shù)；超微結(jié)構(gòu)的觀察；免疫組化技術(shù)在高致病性豬藍耳病研究中的應(yīng)用。在2008年6月即將完成碩士論文答辯畢業(yè)。
　　在碩士研究生學(xué)習(xí)期間，我研修了所有本專業(yè)的課程，包括高級免疫學(xué)、動物疫病學(xué)、醫(yī)學(xué)細胞與分子生物學(xué)、高級獸醫(yī)微生物、動物檢疫概論、預(yù)防獸醫(yī)研究技術(shù)與進展等。我嚴格要求自己，除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，取得優(yōu)異成績外， 我還涉獵各方面的知識，不斷擴大自己的知識面。尤其注重英語學(xué)習(xí)，在英語6級的基礎(chǔ)上，我查閱大量英文文獻，熟練掌握專業(yè)詞匯，使英語讀寫能力進一步提高。從各方面努力，以期成為“專業(yè)突出，素質(zhì)全面”的復(fù)合性人才。
　　在實驗室研究工作中，積極參與各項教學(xué)科研活動，能吃苦耐勞，實驗動手能力強，工作認真負責(zé)有創(chuàng)新精神。在完成個人本身的研究任務(wù)外，協(xié)助導(dǎo)師的實驗教學(xué)工作。在試驗上常與實驗室同學(xué)交流探討，協(xié)助其他同學(xué)，有團隊合作精神。
　　研究生階段擔任黨支部組織委員，組織開展一些集體活動。通過不同層次、不同角度的鍛煉，自己組織、管理能力及團隊合作精神都有很大提高。
   隨信附上我的簡歷。感謝您的閱讀，衷心的希望能得到您的賞識與任用！