2001年9月至2005年6月，就讀于中國農(nóng)業(yè)大學農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)，并獲得管理學學士學位

內(nèi)蒙古固陽縣香港嘉道理與國務院扶貧辦聯(lián)合實施的小額信貸扶貧項目二期規(guī)劃 2005年2月 
     ——協(xié)助教授收集農(nóng)戶基本資料及對資料總結分析，向項目參與人員作展示
北京市懷柔縣琉璃河水域環(huán)境測評及沿岸建筑規(guī)劃    2004年11月
——協(xié)助教授的國際扶貧組織與北京水利局合作項目課題實際踩點，以獲取一手資料
香港嘉道理慈善基金會包頭市固陽縣小額信貸影響評估及未實施項目村的貧困現(xiàn)狀分析    2004年7月
——負責數(shù)據(jù)的調查、分析，以及調查報告的撰寫和展示
北京市延慶縣小川村發(fā)展規(guī)劃     2004年7月
     ——采用參與式農(nóng)村評估(PRA)工具與村民共同制定該村中期發(fā)展規(guī)劃并參與調查報告的撰寫
北京市延慶縣黑漢嶺鄉(xiāng)英國的PLAN兒童國際組織項目撤出評估   2003年12月
     ——采用參與式農(nóng)村評估(PRA)工具對北京項目區(qū)實施效果進行終期評估
北京市延慶縣珍珠泉鄉(xiāng)八畝地村國際計劃項目的實地調研     2003年7月
——負責收集資料，對調查資料、調查數(shù)據(jù)進行分析整理及調查報告的撰寫
北京市海淀區(qū)來客喜超市分店收銀員培訓需求分析      2004年3月
      ——負責超市收銀員培訓管理計劃、培訓班計劃、課程計劃。

英語水平:獲得了國家大學英語四級（CET-4）等級證書，具備一定的聽、說、讀、寫、譯能力。
計算機水平:能熟練操作Office系列辦公軟件，應用Internet網(wǎng)絡檢索相關信息資源，具有一定的數(shù)據(jù)分析整理能力。
2003-2004學年    校級優(yōu)秀團員
2003-2004學年    學習奮進獎
2002-2003學年    校級三好學生
2002-2003學年    學習優(yōu)秀一等獎
2001-2002學年   學習優(yōu)秀二等獎

文靜外表下的我是一個真誠開朗、樂觀進取、勇于超越、待人熱情的女孩，“每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。”是我信奉的人生格言。
專業(yè)課程的學習使我掌握了有關項目設計、參與式規(guī)劃、項目管理等方法。豐富的社會實踐鍛煉了我如何確立目標、和同事之間的有效合作以及團隊協(xié)作能力。        通過大學四年的不斷學習和經(jīng)驗積累，我自信可以面對來自各方的壓力和挑戰(zhàn)