作為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的大園藝的專業(yè)，主要是從園藝植物栽培，育種，儲藏三個大方向進行重點學(xué)習(xí)的。園藝植物包括了花卉、蔬菜、果樹和茶四個大類，而我主要往花卉方向進行學(xué)習(xí)。主修的課程有園藝植物栽培學(xué)，花卉學(xué)，園藝植物育種學(xué)，園藝產(chǎn)品貯運學(xué)，花卉保鮮學(xué)，藝術(shù)插花，風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計等。

2011年7月-2011年8月,紐內(nèi)姆（北京）種子有限公司　實習(xí),主要負責(zé)調(diào)查河北、遼寧兩省12個縣城的蔬菜栽培情況及其種子銷售情況，共找到并拜訪了河北八個縣城、遼寧四個縣城共六十多個縣級蔬菜種子經(jīng)銷商及當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)局，并且完成了相應(yīng)數(shù)量的調(diào)查問卷（問卷全英，需60min才可完成完整的一份；

2011年1月-2011年2月,廣東省農(nóng)科院花卉所　實習(xí),在花卉所實習(xí)期間正值年宵花銷售旺季，實習(xí)內(nèi)容主要分為兩個部分：1，蝴蝶蘭組培、美化及其裝運工作；2，盆花一品紅包裝、裝車。；

2011年6月-至今,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝學(xué)院　班長,；

2009年6月-2010年6月,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝學(xué)院藝術(shù)團　舞隊隊長,

專業(yè)技能：主修園藝植物栽培學(xué)，育種學(xué)，花卉學(xué)等相關(guān)學(xué)科，對常見的觀賞植物的生長習(xí)性有一定了解并擁有部分種植經(jīng)驗。 
語言技能：英語CET-6（496） CET-4(549) ，商務(wù)英語初級，日�？谡Z。 
其它技能：舞蹈，鋼筆畫手繪，熟練使用Word、Excel等辦公軟件，長期出差經(jīng)驗

轉(zhuǎn)眼大四了，回顧來大學(xué)的這段時間有歡笑、有悲傷、有成功，當(dāng)然也有失敗。但是一向樂觀的我從來沒有放棄過對未來職業(yè)生涯的不斷收尋與規(guī)劃。
在學(xué)習(xí)上，我確定了自己的專業(yè)方向—花卉栽培。除了認(rèn)真對待自己的專業(yè)課程外，我還大量閱讀花卉相關(guān)的書籍報刊雜志，如《中國花卉園藝》、《中國花卉盆景》、《花木盆景》 和《花卉》等。不僅如此我還省吃儉用自費參觀漳州百花村，武漢植物園，岑村花卉世界，嶺南花卉市場，花地灣花鳥蟲魚市場等周邊比較有名的花卉聚集地。一有展會的信息，我也會毫不猶豫地前往觀看學(xué)習(xí)。
除了用眼睛獲得來的知識，我還特別重視自己的動手實踐能力。在每周有閑暇的時間我都呆在老師的花卉大棚里面看為植物們換土修剪施肥灌溉。不僅如此我還積極參與了學(xué)院的百花園重建活動，利用寒假的時間到廣東省農(nóng)科院花卉所實習(xí)。在暑假的時候我還在自己家鄉(xiāng)那邊拿著籃子賣小盆栽，情人節(jié)玫瑰。
語言是一座橋梁，可以使我們更好地學(xué)習(xí)知識。對于英語我已經(jīng)通過了大學(xué)英語六級的考試，自學(xué)了部分商務(wù)英語知識。目前我在努力學(xué)習(xí)園藝專業(yè)英語，期待自己有能力閱讀更多的外文書籍。
我一直認(rèn)為大學(xué)的圖書館是一座寶庫，除了用來更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識外，還是我們綜合素質(zhì)能力提升的好地方，所以我也經(jīng)常到圖書館借閱像心理學(xué)、營銷學(xué)、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、人物傳記等書籍。
生活上，我信奉“身體是革命的本錢”這句話。平時我十分重視健康的生活方式：規(guī)律的作息時間、合理的飲食搭配、適當(dāng)?shù)捏w力運動如籃球、舞蹈、單車等。當(dāng)然保持心情的愉悅也是非常重要的。這就要求我們真誠地樂觀地對待生活中的事物，與同學(xué)們的關(guān)系融洽，經(jīng)常一起出去逛街游玩也是我生活不可少的部分。
大學(xué)的學(xué)習(xí)考試只是一維能力的體現(xiàn)，但是現(xiàn)實生活需要多維的能力。所以我對于大學(xué)的理解是我用四年的時間學(xué)習(xí)的知識，并不是為了去記住它，而是通過學(xué)習(xí)前人的知識，學(xué)會思考，學(xué)會看待事物之間的聯(lián)系，以及超越眼前的利益培養(yǎng)一種遠見。比如我的遠見有一點就是：農(nóng)業(yè)，特別是我喜歡的花卉園藝未來一定是廣受大家認(rèn)可的熱門行業(yè)。