研究生：空間數(shù)據(jù)模型與處理、高級森林生態(tài)學(xué)、森林可持續(xù)經(jīng)營理論與技術(shù)、森林生長于收貨評估、實驗設(shè)計與多元分析、統(tǒng)計分析系統(tǒng)SAS應(yīng)用、區(qū)域發(fā)展與規(guī)劃遙感應(yīng)用、林業(yè)項目可行性研究與方案編制、森林資源監(jiān)測與評價、森林立地分類與評價資源與環(huán)境管理、森林資源資產(chǎn)評估等。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括教學(xué)實習(xí)、實地實物考察、畢業(yè)論文等，一般安排8-14周。

土壤修復(fù)劑和炭基生物有機(jī)肥料的研發(fā)，以生物質(zhì)炭為原料的相關(guān)產(chǎn)品的研發(fā)，土壤和肥料成分的實驗室檢測，相關(guān)專利的撰寫，政府相關(guān)項目的撰寫和申報

廣泛的興趣愛好，游泳、籃球特別喜歡的運動，研究生期間班級之間的比賽本人一直作為主力隊員參與其中，而且取得了12屆籃球班級對抗賽第一名的好成績。
四年的大學(xué)生涯加上三年的研究生生活，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。
在校獲得榮譽：&#61557；2010年5月獲得校優(yōu)秀團(tuán)員
&#61557；        2010年10月獲得校三好學(xué)生
&#61557；        2011年5月獲得校三等獎學(xué)金

1.本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。 
2.學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)秀，具有與生俱來的對數(shù)字的敏感性與記憶能力。 
3.曾在本科期間擔(dān)任班長，在學(xué)生工作中大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。研究生期間進(jìn)入學(xué)生會，積極參加院里的各種集體活動。 
4.在平時學(xué)校生活中，做過很多兼職。例如：家教、服務(wù)員、銷售導(dǎo)購等，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。
5.有廣泛的興趣愛好，游泳、籃球特別喜歡的運動，研究生期間班級之間的比賽本人一直作為主力隊員參與其中，而且取得了12屆籃球班級對抗賽第一名的好成績。
四年的大學(xué)生涯加上三年的研究生生活，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。