實(shí)驗(yàn)課題：
獨(dú)立完成：
（1）2009.3-2009.6 鈣對(duì) NaCl 脅迫下甜椒幼苗相關(guān)生理指標(biāo)的影響
（2）2010.3-2011.7小麥—中間偃麥草染色體易位系723中抗白粉病基因的遺傳分析及精細(xì)定位
參與課題：
（1）2010.7-2011.12小麥新種質(zhì)101-3抗條繡病新基因Yrl01—3的精細(xì)定位    
（2）2010.7-2012.2小麥種質(zhì)2-26抗條繡病基因的RAPD分子標(biāo)記及SCAR標(biāo)記轉(zhuǎn)化

獲得獎(jiǎng)勵(lì)：
2005年濰坊學(xué)院“優(yōu)秀標(biāo)兵”
2006年濰坊學(xué)院簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)
2007年濰坊學(xué)院“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”
2008年濰坊學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金
2010年四川農(nóng)業(yè)大學(xué)“優(yōu)秀研究生干部”

2005年9月-2009年7月,濰坊學(xué)院　理學(xué)專業(yè),獲得學(xué)位證，畢業(yè)證；
2009年9月-至今,四川農(nóng)業(yè)大學(xué)　農(nóng)學(xué)專業(yè),獲得學(xué)位證，畢業(yè)證；
2011年9月-2011年11月,成都永信財(cái)會(huì)電算化學(xué)�！�會(huì)計(jì)基礎(chǔ)和財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德,獲得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證；
2011年9月-2011年10月,成都永信財(cái)會(huì)電算化學(xué)�！≈屑�(jí)電算化,獲得中級(jí)電算化

（1）2006年5月-2006年6月,青島　實(shí)習(xí),進(jìn)行動(dòng)、植物野外實(shí)習(xí)，掌握了各種動(dòng)物、植物的特征，認(rèn)真的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，得到老師的表揚(yáng)；
（2）2009年3月-2009年4月,禮泉縣第二中實(shí)習(xí)教師,講授高中一年級(jí)生物課程，并擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，與學(xué)生快樂相處，得到領(lǐng)導(dǎo)的欣賞；
（3）2009年9月-2010年7月,四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院研究生會(huì)宣傳部部長(zhǎng),負(fù)責(zé)研究生會(huì)新聞、通知等各項(xiàng)信息的撰寫及發(fā)布；同時(shí)負(fù)責(zé)我院研究生會(huì)特色活動(dòng)的宣傳工作；
（4）2010年9月-2011年10月,四川農(nóng)業(yè)大學(xué)校研究生會(huì)　網(wǎng)宣部副部長(zhǎng),負(fù)責(zé)校研究生分會(huì)的網(wǎng)頁的日常維護(hù)與更新工作；撰寫新聞、通知等各項(xiàng)信息并及時(shí)發(fā)布；同時(shí)負(fù)責(zé)其他形式的宣傳工作及我校研究生會(huì)品牌活動(dòng)的宣傳工作；
（5）2011年9月-至今,成都市中和中學(xué)擔(dān)任教師,講授高中二年級(jí)6個(gè)班級(jí)的生物教學(xué)課程，批改作業(yè)，安排考試，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣有所提高；
（6）2011年10月-2011年10月,四川農(nóng)業(yè)大學(xué)志愿者,主要負(fù)責(zé)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)中國(guó)作物學(xué)會(huì)50周年慶祝會(huì)生物技術(shù)等分會(huì)場(chǎng)秩序PPT的收取工作；
（7）2011年10月-2011年10月,成都市中和中學(xué)接待員,主要負(fù)責(zé)成都市中和中學(xué)第六屆學(xué)術(shù)年會(huì)生物學(xué)科組各參會(huì)人員的接待及導(dǎo)向工作

專業(yè)技能及特長(zhǎng)： 
（1）熟練掌握DNA/RNA提取，SSR、RAPD分子標(biāo)記，基因克隆技術(shù)、蛋白質(zhì)（HMW）提取，SDS-PAGE技術(shù)
（2）熟練掌握植物切片技術(shù)、顯微鏡操作及顯微拍照技術(shù)、室內(nèi)考種與品質(zhì)分析及遠(yuǎn)緣雜交育種技術(shù)
（3）熟練運(yùn)用DNAMAN、primer5.0核酸序列分析軟件進(jìn)行引物設(shè)計(jì)
（4）全面掌握美國(guó)Bio-Rad PCR儀的操作和維護(hù)
（5）熟悉作物育種、田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)以及作物品質(zhì)鑒定等理論
（6）具備作物遺傳、生理、生化、品質(zhì)等與農(nóng)學(xué)相關(guān)的理論知識(shí)，熟悉實(shí)驗(yàn)室和大田試驗(yàn)
（7）對(duì)小麥白粉病、條銹病發(fā)病癥狀及防治手段有較好了解，能夠進(jìn)行田間調(diào)查和鑒定，熟悉植物抗病育種的策略
（8）可獨(dú)立開展與作物育種學(xué)、植物學(xué)、遺傳學(xué)、生物學(xué)相關(guān)及相近的教學(xué)和科研工作
（9）能夠獨(dú)立的完成試驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作，能獨(dú)立的分析試驗(yàn)過程中所獲數(shù)據(jù)
（10）熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源查閱文獻(xiàn)
（11）外語水平：大學(xué)英語四級(jí)CET-4(427)，口語較好、讀寫能力優(yōu)秀�？砷喿x、翻譯
（12）英文資料，收發(fā)英文郵件等
（13）計(jì)算機(jī)水平：熟練使用Office辦公軟件Word, Excel, PowerPoint等
（14）普通話水平：普通話標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)乙等

遇事沉著冷靜，能夠迅速分析判斷做出決策。做事細(xì)心，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著，熱情專注，講究方法效率，很強(qiáng)的學(xué)習(xí)尤其是自學(xué)能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。良好的溝通表達(dá)能力，虛心好學(xué)，善于聆聽他人意見。喜歡看書、寫作、打羽毛球、旅游。