2005年9月-2009年6月,華中農(nóng)業(yè)大學　林學專業(yè),獲得學位證、畢業(yè)證；
2009年9月-至今,華中農(nóng)業(yè)大學　園林專業(yè),獲得學位證、畢業(yè)證

2012年7月至2013年3月，武漢市林業(yè)果樹科學研究所，科研人員；
2011年8月-至今,長江工程監(jiān)理咨詢有限公司　項目技術支持,參與“三峽工程后續(xù)工作”相關規(guī)劃，負責“秭歸縣童莊河生態(tài)環(huán)境綜合治理”項目中“植被恢復與水土保持”專題現(xiàn)場調研與項目可研報告編寫等工作；
2011年6月-2011年7月,湖北省林業(yè)廳　技術咨詢,參與湖北省生態(tài)公益林科學經(jīng)營模式規(guī)劃設計，并參與制定湖北省生態(tài)公益林生態(tài)補償標準；
2009年4月-2009年5月,湖北省林業(yè)勘查設計院　技術員,接受武漢市森林資源清查任務，與另一同學負責硚口區(qū)城市森林資源清查工作；
2008年7月-2008年9月,巴東縣林業(yè)局　技術員,擔任林改技術員，協(xié)助當?shù)卣�府及林業(yè)部門開展農(nóng)村林權改革工作，負責林地實地勘察及分山到戶的圖表工作，協(xié)助處理簡單糾紛；
2009年9月-2010年1月,湖北省生物科技職業(yè)技術學院擔任外聘教師,擔任外聘教師，負責園藝系2個班級“植物生理學”的理論及實驗教學與考核工作。

專業(yè)技能：   掌握林學、生態(tài)學、植物學等學科的基本理論知識和實驗技能，了解其發(fā)展現(xiàn)狀；
具有森林經(jīng)營方案編制、森林培育、森林資源監(jiān)測、水土保持監(jiān)測與防護、森林生態(tài)環(huán)境建設等林業(yè)與生態(tài)工程建設的基本能力；
掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的實驗設計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。

英語水平：   具備基本的聽、說、讀、寫能力，較早通過國家四級、六級考試。

計算機水平： 掌握WINDOWS系統(tǒng)應用及簡單維護，掌握OFFICE、CAD等常用辦公及行業(yè)軟件應用。 

豐富的實踐經(jīng)歷，踏實的行事作風；
愿從事林業(yè)及生態(tài)相關工作，做實事，出成果，實現(xiàn)人生價值與事業(yè)成功。