本人在大學期間一共參加了三次暑期社會實踐：
    第一次：2003年夏天利用暑期放假的時間回到家鄉(xiāng)進行了國家對于農村稅費改革的一些調查，并且經過對當事人（農戶）的詢問了解到一些農民的心聲。
    第二次：2004年夏天利用暑期放假的時間擔當了家教，一方面對于我所教的學生給予自己力所能及的幫助，另一方面對我基礎知識的再回顧和掌握也起到了溫故知新的作用。
    第三次：2005年夏天利用暑期放假的時間參加了我們學生自己主辦的三下鄉(xiāng)活動，一方面利用我所學到的一部分理論知識給農民朋友解決一些他們急需解決的難題，另一方面在參加活動的過程中向農民朋友學到了許多書本上沒有的實踐方面的東西。
    這三次社會實踐雖然我都沒有獲得什么獎勵但對于我來說學到了東西才是最重要的。獎勵只是一紙證書這不是我參加社會實踐所追求的，學到了知識才是我參加社會實踐所想要的。