2002-2007年，在安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)接受本科教育，方向是動(dòng)物科學(xué)。
2005-2006年，在湘大駱駝飼料廠畢業(yè)實(shí)習(xí)，業(yè)余時(shí)間進(jìn)行養(yǎng)雞市場(chǎng)調(diào)查，自己選擇調(diào)查方向是產(chǎn)業(yè)鏈的整合與缺乏。
2006-2007年，安農(nóng)大動(dòng)物胚胎實(shí)驗(yàn)室，學(xué)習(xí)和從事IPS（誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞）研究。暑假在豬場(chǎng)實(shí)習(xí)，并花半年時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)西方企業(yè)戰(zhàn)略和成功失敗案例，主要涉及包括電子商務(wù)、運(yùn)輸，針對(duì)企業(yè)的盈利和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展都很苦難，包括企業(yè)面臨的環(huán)境和將要遇到的挑戰(zhàn)。
2007-2008年，安農(nóng)大動(dòng)物胚胎實(shí)驗(yàn)室，學(xué)習(xí)和從事體細(xì)胞克隆和重編程機(jī)理研究研究。系統(tǒng)學(xué)習(xí)公司與投資類(lèi)的重要書(shū)籍，并用學(xué)習(xí)的知識(shí)預(yù)測(cè)市場(chǎng)方向和投資熱點(diǎn)：汽車(chē)類(lèi)與零售商品。在無(wú)為縣通達(dá)出租車(chē)公司實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)。
2008-2009年，安農(nóng)大動(dòng)物胚胎實(shí)驗(yàn)室，學(xué)習(xí)和從事轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞克隆研究（轉(zhuǎn)基因國(guó)家重大專(zhuān)項(xiàng)課題）。以哈佛商學(xué)院案例《案例學(xué)習(xí)指南》為工具書(shū)學(xué)習(xí)各種商業(yè)模式和案例，同時(shí)學(xué)習(xí)《商業(yè)天才》、《客戶(hù)天才》、《營(yíng)銷(xiāo)天才》、《電子商務(wù)管理》、《銷(xiāo)售的革命》、《基業(yè)長(zhǎng)青》等等。

2002-2007年，在安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)接受本科教育，方向是動(dòng)物科學(xué)。
2005-2006年，在湘大駱駝飼料廠畢業(yè)實(shí)習(xí)，業(yè)余時(shí)間進(jìn)行養(yǎng)雞市場(chǎng)調(diào)查，自己選擇調(diào)查方向是產(chǎn)業(yè)鏈的整合與缺乏。
2006-2007年，安農(nóng)大動(dòng)物胚胎實(shí)驗(yàn)室，學(xué)習(xí)和從事IPS（誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞）研究。暑假在豬場(chǎng)實(shí)習(xí)，并花半年時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)西方企業(yè)戰(zhàn)略和成功失敗案例，主要涉及包括電子商務(wù)、運(yùn)輸，針對(duì)企業(yè)的盈利和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展都很苦難，包括企業(yè)面臨的環(huán)境和將要遇到的挑戰(zhàn)。
2007-2008年，安農(nóng)大動(dòng)物胚胎實(shí)驗(yàn)室，學(xué)習(xí)和從事體細(xì)胞克隆和重編程機(jī)理研究研究。系統(tǒng)學(xué)習(xí)公司與投資類(lèi)的重要書(shū)籍，并用學(xué)習(xí)的知識(shí)預(yù)測(cè)市場(chǎng)方向和投資熱點(diǎn)：汽車(chē)類(lèi)與零售商品。在無(wú)為縣通達(dá)出租車(chē)公司實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)。
2008-2009年，安農(nóng)大動(dòng)物胚胎實(shí)驗(yàn)室，學(xué)習(xí)和從事轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞克隆研究（轉(zhuǎn)基因國(guó)家重大專(zhuān)項(xiàng)課題）。以哈佛商學(xué)院案例《案例學(xué)習(xí)指南》為學(xué)習(xí)工具學(xué)習(xí)知識(shí)：《商業(yè)天才》、《客戶(hù)天才》、《營(yíng)銷(xiāo)天才》、《電子商務(wù)管理》、《銷(xiāo)售的革命》、《基業(yè)長(zhǎng)青》。

體細(xì)胞核移植（克隆技術(shù)）和轉(zhuǎn)基因技術(shù)；養(yǎng)殖技術(shù)和理論知識(shí)；投資理念和投資方向選擇；男雙/混雙羽毛球；商業(yè)案例分析。

個(gè)性：安靜（學(xué)習(xí)時(shí)）、開(kāi)朗活潑（與人交流）、眼光放在別人的優(yōu)點(diǎn)上。
工作態(tài)度：認(rèn)真、勤學(xué)。
未來(lái)職業(yè)規(guī)劃：比較看好養(yǎng)殖業(yè)，未來(lái)發(fā)展方向也會(huì)是為實(shí)體經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)自己的所有力量。