2011年9月-至今,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)　工學(xué)專業(yè),獲得學(xué)位證；
2007年9月-2011年6月,沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)　工學(xué)專業(yè),獲得學(xué)位證；
2007年9月-2011年6月,沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)　工學(xué)專業(yè),獲得英語(yǔ)六級(jí)證；
2007年9月-2011年6月,沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)　工學(xué)專業(yè),獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證；
2009年9月-2009年11月,沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)　三維CAD應(yīng)用工程師,獲得三維CAD應(yīng)用工程師

2011年3月-2011年3月,生物質(zhì)能中小型企業(yè)　實(shí)習(xí),&#61557； 到本溪市生物氣化站、沼氣池運(yùn)行管理辦、遼寧省生物質(zhì)炭工程技術(shù)研究中心等處實(shí)習(xí)，根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際、結(jié)合所學(xué)理論知識(shí)，對(duì)沼氣池運(yùn)行操作以及生物炭化技術(shù)等有較深刻的理解；
2011年8月-2011年8月,深圳泰榮服裝批發(fā)城　社會(huì)實(shí)踐,任銷售代表，負(fù)責(zé)推薦店里的服飾、配貨、郵寄、每天核算銷售額并進(jìn)行上報(bào)，獨(dú)立完成十多筆訂單，賺取利潤(rùn)約六千元；
2012年3月-2012年6月,五山小學(xué)　義務(wù)教員,參加廣州市天河區(qū)五山小學(xué)英語(yǔ)興趣班的義務(wù)授課活動(dòng)。擔(dān)任義務(wù)教員期間，采用學(xué)習(xí)競(jìng)賽的方式，拓展學(xué)生的詞匯量、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性，取得較好效果，并獲得小學(xué)教師和學(xué)生的一致認(rèn)可；
2011年9月-至今,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)生物質(zhì)能研究所擔(dān)任小組長(zhǎng),農(nóng)業(yè)生物質(zhì)特性及其共享平臺(tái)技術(shù)研究。
職責(zé)：1.海南和廣東樣品的采集、制備及化學(xué)指標(biāo)測(cè)試。 2.項(xiàng)目年度總結(jié)匯報(bào)工作。業(yè)績(jī)：1.在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中，與采樣基地及農(nóng)業(yè)部相關(guān)部門溝通，完成樣本的采集、制備和備份和化學(xué)組成特性的測(cè)試。 2.完成網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的錄入填報(bào)工作。3.撰寫年度工作總結(jié)，并在會(huì)議匯報(bào)工作。
2013年3月-2013年6月,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)生物質(zhì)能研究所擔(dān)任文員,廣東省農(nóng)村沼氣建設(shè)補(bǔ)助專項(xiàng)資金項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)研究數(shù)據(jù)分析及撰寫報(bào)告
職責(zé)： 1.收集匯總各地方數(shù)據(jù)。2.就項(xiàng)目概況、項(xiàng)目評(píng)價(jià)工作過(guò)程、項(xiàng)目執(zhí)行基本情況、項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)等開展評(píng)價(jià)研究工作，提出科學(xué)合理的建議。3.撰寫績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告。
業(yè)績(jī)：收集匯總了廣東省13個(gè)市的數(shù)據(jù)，完成網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的填報(bào)并提交項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告，獲得領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

優(yōu)點(diǎn)：1.學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。雖然學(xué)習(xí)的是農(nóng)業(yè)工程專業(yè)，但是平時(shí)會(huì)閱讀關(guān)于人力資源的方面的書籍，增加了知識(shí)的儲(chǔ)備，同時(shí)使管理類，人力資源類能力得以提高。2.性格隨和，能靈活處理與他人之間的關(guān)系。當(dāng)身邊的朋友遇到問(wèn)題時(shí)都會(huì)向我請(qǐng)求幫助綿薄之力或交流心思，我都會(huì)耐心解答以盡我。3.