; 學(xué)習(xí)能力強(qiáng),注重學(xué)科的交叉性:發(fā)表的 SCI 文章一篇為環(huán)境科
學(xué)類,一篇為農(nóng)林科學(xué)科
; 具有承擔(dān)和完成項目的能力:碩士期間完成了省科技支撐項目的大部分內(nèi)容
; 具備基礎(chǔ)的辦公和分析能力:能熟練使用 Word、Powerpoint、Excel、
SPSS、Photoshop 等辦公,分析、繪圖軟件,有計算機(jī)二級證書
; 具有較強(qiáng)的溝通,管理以及團(tuán)隊協(xié)作能力:本科期間曾擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員和學(xué)
校健美操協(xié)會團(tuán)支書,碩士期間和課題組其他成員協(xié)作發(fā)表多篇SCI文章
; 具備較強(qiáng)的寫作能力:撰寫并申請過專利一項,撰寫過互聯(lián)網(wǎng)+項目申請書,國家基金想項目申請書