我是沈陽農業(yè)大學工程學院農業(yè)工程專業(yè)2014屆的一名學生，即將面臨畢業(yè)。四年來，在老師的教 育及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統地掌握了農業(yè)機械學、拖拉機汽車學、農業(yè)物料學、農業(yè)自動化技術、液壓與氣壓傳動、機械設計、機械制造工藝學等實踐性課程；機械原理、材料力學、理論力學等有關理論。各科成績比較優(yōu)秀，但是專業(yè)考評成績僅僅代表過去，專業(yè)技能才能代表未來。在校期間參加了學校舉辦的機械設計大賽，鍛煉了自己的分析和設計能力，不僅鞏固了自己所學知識，并且也提升了自己理論結合實際的能力。通過在校期間的工廠實習和機械設計等課程設計的訓練使我具備了較強的動手能力。

同時，大學的學生干部經歷也是我人生的一筆財富，大一大二的兩年時間里，在院學生會工作，大一時曾和其他同學代表我們院參加學校的小品大賽，在大二任社團部副部長期間，協助老師和部長舉辦了辯論賽、英語短劇大賽等各類活動。從大二開始任班級宣傳委員兼心情使者，期間組織本班同學按時在班級微博里發(fā)表微博，以及隨時關注每個同學的心里狀態(tài)。學生干部的經歷不僅提升了自己團隊合作的意識，而且也增強了溝通組織協調能力和適應能力。