最開始對曾國藩“拖，也是一種工作方式”這句話有體會，是因和一位博友的電話往來。我發(fā)現(xiàn)一個很有意思、也很讓我不解的情況：無論什么時候給這位博友打電話，總是不接，等個一小時兩小時的，短信發(fā)過來說，剛才開會了，有事么？

我把這個情況告訴我的一個鐵哥們。哥們說，很簡單，如果你問的事情不急，等一會兒也沒什么；如果你問的是急事，萬一這位博友又一時半會解決不了或者不想插手，他不是為難么？那么等一兩個小時呢，你也許因為著急找別人去了，這時候他再打過來，就好辦了；如果你的急事別人也解決不了，這位博友也解決不了，那你也不怨他了，萬一他解決了，你豈不是感激么？

哦！原來如此。所以當偶爾看到曾國藩這句“拖，也是一種工作方式”時，很有感觸。

我們有一個青年教師，準備給一個學生不及格。這個學生給老師施壓：你小心點哈！我是某某院長的親戚。老師有些為難，問我怎么辦？我說，一個字，拖！你如果現(xiàn)在給他不及格，萬一是領(lǐng)導親戚，你不自找倒霉么？你如果給他及格，萬一他什么背景也沒有，是詐你，你豈不是自降身價？到時候他不僅不謝你，還瞧不起你。我說拖到暑假的前一天，如果那個院長真的找你，你再考慮怎么辦；如果沒人找你，要么是這個學生胡說，要么是領(lǐng)導犯不上為這個學生欠你的人情。果然，到放假前沒有人找這個老師。我說，給他不及格！之后什么事也沒有，這個學生也老實了許多。

拖，實際是等待機會，既給別人機會也給自己機會。在拖的過程中，該著急的一方自然是想辦法，而誰肯拖得住，誰就占了主動。而且在拖的過程中，你越不著急，對方往往越著急，而一著急就難免干出蠢事了。

我有個學生，因為考試不及格而多次用短信跟我聯(lián)絡(luò)，開始是哀求；后來是諷刺，說我是嘴給身子惹禍的人；再后來就是威脅。我一直不說話，一則我認為沒有必要說話，二則我倒想看看他最后能怎樣。最后來了一個過分的謾罵短信。機會到了，我拿著他的試卷、平時出勤記錄和這個短信，直接找了學辦，結(jié)果可想而知了。

常言說，四兩撥千斤。其實，四兩怎么撥得了千斤，只是千斤中有死穴。這個死穴不是千斤而是二兩，此時就完成了四兩撥千斤。而這個死穴，是等來的、拖來的。古語說“君子報仇，十年不晚”，講的就是等和拖。

但是，在等和拖的過程中，承受對方因為著急而暴跳如雷的謾罵，是對“拖者”的考驗，有時拖不下去了，就是自己忍不住，所以才有“忍是心字頭上一把刀”的說法。

看看被歐陽修贊為“老夫當避路，放他出一頭地也”的蘇軾的《留侯論》吧，人情練達皆智慧，古人夠我們學的了。（完）

 

 

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