一場(chǎng)又一場(chǎng)的動(dòng)漫展粉墨登場(chǎng)，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)已成為這個(gè)時(shí)代最流行的娛樂(lè)方式和賺錢(qián)方式。這種流行同樣體現(xiàn)在培訓(xùn)領(lǐng)域，動(dòng)漫培訓(xùn)雖是培訓(xùn)市場(chǎng)上的新面孔，但依托國(guó)家扶持本土動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的利好政策，及蘊(yùn)藏巨大潛力的動(dòng)漫市場(chǎng)，規(guī)模迅速擴(kuò)大。據(jù)了解，目前僅上海一地，就有不下200與動(dòng)漫有關(guān)的培訓(xùn)項(xiàng)目。

　　人才緊缺催熱培訓(xùn)市場(chǎng)

　　動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)，被譽(yù)為21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ某��?yáng)產(chǎn)業(yè)。調(diào)查顯示，中國(guó)動(dòng)漫市場(chǎng)具有1000億元的潛在價(jià)值空間。與這個(gè)龐大的需求市場(chǎng)相比，國(guó)內(nèi)動(dòng)漫從業(yè)人員數(shù)量卻明顯不足。據(jù)專(zhuān)家保守估計(jì)，我國(guó)動(dòng)畫(huà)片存在20萬(wàn)分鐘的缺口，這意味著要有2.5萬(wàn)名卡通原創(chuàng)人才，而輔助性人才的缺口更是高達(dá)8—10萬(wàn)人。

　　華育天地動(dòng)漫學(xué)院校長(zhǎng)鄧江認(rèn)為，未來(lái)三五年將是我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的黃金時(shí)期，動(dòng)漫行業(yè)將逐步規(guī)范化、產(chǎn)業(yè)化。產(chǎn)業(yè)化前的準(zhǔn)備就是教育，在動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品消費(fèi)人群上億的背景下，動(dòng)畫(huà)培訓(xùn)的興起是必然的，而且大有成為培訓(xùn)市場(chǎng)新生力軍之勢(shì)。

　　來(lái)自市場(chǎng)的信息已經(jīng)反映出，動(dòng)漫培訓(xùn)市場(chǎng)開(kāi)始升溫。高等院校首當(dāng)其沖，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)已有200多所大專(zhuān)院校開(kāi)辦了動(dòng)漫（動(dòng)畫(huà)）專(zhuān)業(yè)，其中包括北京電影學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院和清華大學(xué)等一線高校。一些眼光敏銳的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)緊隨其后，紛紛開(kāi)設(shè)動(dòng)漫培訓(xùn)課程，僅上海地區(qū)就已有200多個(gè)相關(guān)培訓(xùn)項(xiàng)目。一些動(dòng)漫培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)戶(hù)開(kāi)始浮出水面，如華育天地國(guó)際教育有限公司動(dòng)漫學(xué)院、上海創(chuàng)源專(zhuān)業(yè)動(dòng)漫培訓(xùn)中心、上海意向動(dòng)畫(huà)培訓(xùn)中心、上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫設(shè)計(jì)學(xué)院等。去年年底，國(guó)家勞動(dòng)與社會(huì)保障部頒布了動(dòng)畫(huà)繪制員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)培訓(xùn)課目，更使動(dòng)畫(huà)培訓(xùn)有了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

　　學(xué)動(dòng)漫“錢(qián)程”似錦

　　上海地區(qū)首個(gè)“動(dòng)畫(huà)繪制員”上崗培訓(xùn)項(xiàng)目近日正式啟動(dòng)，記者從具體負(fù)責(zé)該培訓(xùn)項(xiàng)目的徐教進(jìn)修學(xué)校了解到，培訓(xùn)項(xiàng)目雖剛啟動(dòng)，但由于根據(jù)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)而成，同時(shí)又是享受政府補(bǔ)貼的職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目，因此倍受關(guān)注，前來(lái)咨詢(xún)的求學(xué)者和報(bào)名者絡(luò)繹不絕。有很多學(xué)員是辭職來(lái)參加培訓(xùn)的，張強(qiáng)就是其中之一。他從小就喜歡看動(dòng)畫(huà)片和漫畫(huà)書(shū)，原是一家媒體的平面設(shè)計(jì)師，月薪4000多元。現(xiàn)在，他決定放棄工作專(zhuān)攻動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)，希望有朝一日參與大型國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片的設(shè)計(jì)。此外，還有一些“科班出身”的學(xué)生前來(lái)回爐深造，就讀于滬上某知名大學(xué)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的桑同學(xué)告訴記者，學(xué)校的教育理論很寬泛且難以用于實(shí)踐，因此想通過(guò)參加職業(yè)培訓(xùn)來(lái)提升實(shí)際能力和培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

　　負(fù)責(zé)該項(xiàng)目招生的上海爾卓教育管理咨詢(xún)公司執(zhí)行總監(jiān)錢(qián)海文告訴記者，動(dòng)畫(huà)繪制員的職業(yè)前景不錯(cuò)，首期培訓(xùn)班中已有近2/3的學(xué)員被企業(yè)“預(yù)定”。需求企業(yè)主要包括數(shù)碼信息公司、媒體、文化企業(yè)、通訊科技公司等，這些企業(yè)對(duì)動(dòng)畫(huà)繪制員、動(dòng)畫(huà)美編、3D虛擬場(chǎng)景動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作師、動(dòng)畫(huà)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)員的需求量較大。來(lái)自就業(yè)市場(chǎng)則顯示，動(dòng)漫人才的收入較為可觀，一名熟練的動(dòng)畫(huà)繪制員月薪約3000元—6000元；具備較高技術(shù)水平的三維動(dòng)畫(huà)制作師，月薪一般能達(dá)到6000元以上；而一些大型公司的技術(shù)總監(jiān)或藝術(shù)總監(jiān)，月薪則在萬(wàn)元以上。

　　動(dòng)漫培訓(xùn)熱中有隱憂

　　在就業(yè)行情看好的背景之下，動(dòng)漫培訓(xùn)市場(chǎng)行情火熱。據(jù)了解，上海地區(qū)的一些動(dòng)畫(huà)培訓(xùn)班平均費(fèi)用在8000—1萬(wàn)元，但依舊走俏，大多都是班班滿(mǎn)員，期期紅火。那么，在一派欣欣向榮的盛況之下，動(dòng)漫培訓(xùn)是供需兩旺還是培訓(xùn)入口一頭熱？學(xué)員能否能真正進(jìn)入動(dòng)漫行業(yè)？對(duì)此，業(yè)內(nèi)專(zhuān)家做了冷靜分析。

　　■培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)性有待加強(qiáng)

　　滬上著名動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演趙鴻告訴記者，由于動(dòng)畫(huà)人才培訓(xùn)市場(chǎng)剛剛起步，市場(chǎng)體系還不夠規(guī)范。在涌現(xiàn)出來(lái)的各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，專(zhuān)業(yè)化程度普遍不高，部分機(jī)構(gòu)只能提供軟件編程、動(dòng)畫(huà)制作等單項(xiàng)培訓(xùn)，而這些只是動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中的一個(gè)環(huán)節(jié)。此外，有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還不具備相應(yīng)的師資力量，沒(méi)有建立完整的教學(xué)體系，培訓(xùn)教材不夠系統(tǒng)，使動(dòng)漫培訓(xùn)質(zhì)量難以保證。

　　■培訓(xùn)學(xué)員有待市場(chǎng)磨練

　　盡管企業(yè)對(duì)動(dòng)漫培訓(xùn)班畢業(yè)的學(xué)員求賢若渴，但也有企業(yè)認(rèn)為，這些短期培養(yǎng)出來(lái)“培訓(xùn)生”并不符合企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)。某電視臺(tái)卡通頻道編輯直言，目前大部分培訓(xùn)學(xué)校出來(lái)的動(dòng)漫人才應(yīng)該稱(chēng)為“學(xué)院派動(dòng)畫(huà)人”，熱衷玩概念，創(chuàng)作的劇本、圖案畫(huà)都不錯(cuò)，但作品的形象、個(gè)性、服飾、神情等，都沒(méi)有市場(chǎng)價(jià)值，“學(xué)院派動(dòng)畫(huà)人”需要再磨練兩三年才能轉(zhuǎn)成“市場(chǎng)動(dòng)畫(huà)人”。

　　參加培訓(xùn)注意三個(gè)不同

　　動(dòng)畫(huà)界資深人士趙鴻提出，技法高卻只是模仿，有創(chuàng)意卻缺乏靈性，這些都是如今動(dòng)畫(huà)從業(yè)者的通病，導(dǎo)致這種現(xiàn)狀的主因是動(dòng)畫(huà)培訓(xùn)市場(chǎng)和用人需求之間的脫節(jié)。因此，他提醒有意涉足這一領(lǐng)域的求學(xué)者，參加動(dòng)畫(huà)培訓(xùn)要注意以下三點(diǎn)：

　　■動(dòng)漫與動(dòng)畫(huà)概念不同

　　動(dòng)漫只是國(guó)內(nèi)對(duì)動(dòng)畫(huà)和漫畫(huà)這兩類(lèi)事物的統(tǒng)稱(chēng)。許多人盲目推崇動(dòng)漫，而忽略了動(dòng)畫(huà)制作基礎(chǔ)。其實(shí)，只有真正從職業(yè)發(fā)展的角度，從動(dòng)畫(huà)制作開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，才能真正成為“動(dòng)漫高手”。

　　■動(dòng)漫軟件培訓(xùn)與畫(huà)技培訓(xùn)不同

　　盡管電腦技術(shù)在動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中已普遍運(yùn)用，但手繪圖畫(huà)仍是動(dòng)漫制作不可缺少的環(huán)節(jié)，能把作者的感情融進(jìn)去，賦予動(dòng)畫(huà)形象一定的感情和靈性。在日本、美國(guó)等“動(dòng)漫大國(guó)”，優(yōu)秀動(dòng)畫(huà)作者的畫(huà)工都是超一流的。如果動(dòng)漫培訓(xùn)只停留在電腦軟件使用的教授上，顯然無(wú)法培養(yǎng)出合格的動(dòng)畫(huà)人才。因此，求學(xué)者除了選擇三維電腦動(dòng)畫(huà)培訓(xùn)外，還應(yīng)參加鉛筆畫(huà)動(dòng)畫(huà)培訓(xùn)，打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。

　　■模仿與創(chuàng)作不同

　　模仿就是拷貝別人的“模子”，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行后期加工與修改；而創(chuàng)作，則是完全的原創(chuàng)，包括畫(huà)藝技法、故事構(gòu)思等。動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作是一門(mén)藝術(shù)，而不僅僅是一門(mén)技藝。但目前大部分培訓(xùn)班培養(yǎng)出來(lái)的恰恰是技術(shù)熟練工，重技而輕藝，缺乏創(chuàng)意思維，更談不上能創(chuàng)作出產(chǎn)生市場(chǎng)效應(yīng)的作品。針對(duì)這種現(xiàn)狀，求學(xué)者應(yīng)從文學(xué)修養(yǎng)方面下功夫，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)作能力，才能真正適應(yīng)市場(chǎng)的要求。

　　相關(guān)鏈接

　　動(dòng)畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)搜索

　　→上海徐教進(jìn)修學(xué)校（動(dòng)畫(huà)繪制員培訓(xùn)班）；

　　→上海大學(xué)（CIA游戲影視動(dòng)畫(huà)培訓(xùn)班）；

　　→上海創(chuàng)源專(zhuān)業(yè)動(dòng)漫培訓(xùn)中心；

　　→上海意向動(dòng)畫(huà)培訓(xùn)中心；

　　→上海浮山動(dòng)漫游戲培訓(xùn)班；

　　→上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫設(shè)計(jì)學(xué)院；

　　→東方世鼎培訓(xùn)學(xué)校（動(dòng)漫藝術(shù)設(shè)計(jì)就業(yè)班）；

　　→上海勤業(yè)工商進(jìn)修學(xué)院（動(dòng)漫培訓(xùn)班）。

　　→華育天地國(guó)際教育有限公司動(dòng)漫學(xué)院；

　　→浙江大學(xué)、中國(guó)美術(shù)學(xué)院的龍奇數(shù)字藝術(shù)教育體系。